ANALISIS DAN PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ASEAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA SDN GAMBIRANOM

Sunarwan, Risman (2019) ANALISIS DAN PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ASEAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA SDN GAMBIRANOM. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (181kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (450kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (77kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (148kB)
	Archive (SOURCE CODE) Source code-13.12.7471 Risman Sunarwan.zip Restricted to Repository staff only Download (36MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi_13.12.7471 Risman Sunarwan.pdf Restricted to Repository staff only Download (681kB)

Abstract

Kemajuan teknologi yang sangat pesat secara tidak langsung mempengaruhi segala aspek kehidupan manusia , baik dalam bidang budaya, politik, bahkan dalam dunia pendidikan. Kemajuan teknologi adalah sesuatu hal yang tidak bisa kita hindari pada zaman yang sudah modern seperti saat ini. Kemajuan teknologi telah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar yang global yang berhubungan dengan multimedia yang menempatkan siswa di tengahtengah proses pembelajaran. Media pembelajaran sebagai sarana yang bisa digunakan oleh guru dalam kegiatan proses belajar mengajar. Media pembelajaran hendaknya dipandang sebagai media belajar yang digunakan dalam usaha memecahkan masalah yang dihadapi dalam proses mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan sebuah media pembelajaran mengenai pengenalan negara ASEAN yang bertujuan sebagai alternatif memecahkan masalah proses pembelajaran. Metode yang digunakan penulis adalah perancangan yaitu merancang dengan tahapan-tahapan yang akan dibuat. Hasil yang diharapkan adalah dengan memanfaatkan sarana teknologi yang ada dan dapat menjadi salahsatu alternatif dalam membantu proses penyampaian materi pengenalan negara ASEAN dengan penyajian visualisasi, dimana media pembelajaran ini didukung dengan fitur multimedia yaitu berupa teks, gambar, animasi, dan suara.Nantinya media pembelajaran ini dapat membantu proses pembelajaran guru dan juga dapat membantu pemahaman siswa dalam mengenal negara ASEAN.

Actions (login required)

View Item