Riyanto, Bonifasius Alva (2023) PEMBUATAN VIDEO MOTION GRAPHIC TENTANG SIKLUS AIR UNTUK SISWA KELAS V SDK DEMANGAN BARU I YOGYAKARTA. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (177kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (745kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (966kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (825kB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (35kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (227kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Source Code - Bonifasius Alva Riyanto.zip Restricted to Repository staff only Download (159MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (788kB) |
Abstract
Penggunaan media pembelajaran mempunyai peran penting untuk tercapainya tujuan pembelajaran. Pemanfaatan multimedia belum dilaksanakan secara optimal. Media pembelajaran tentang siklus air di sekolah dasar kelas V di SDK Demangan Baru I masih berupa infografis statis. Penggunaan multimedia yang mengkombinasikan teks, grafik, audio, animasi dan video dapat menciptakan presentasi yang menarik sehingga meningkatkan minat siswa. Adanya multimedia membuat materi yang sulit dan abstrak menjadi jelas dan mudah dipahami Penelitian pembuatan video motion graphic tentang siklus air dengan animasi 2D untuk siswa kelas V SDK Demangan Baru I menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Metode kualitatif dilakukan dengan cara wawancara. Metode kuantitatif dilakukan dengan cara pemberian kuisoner. Proses pembuatan video motion graphic tentang siklus air terdiri dari tiga tahap yaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi. Pengumpulan data dilakukan sebelum proses pra produksi dengan cara mempelajari studi pustaka serta wawancara kepada guru pelajaran ilmu pengetahuan alam. Proses produksi video motion graphic menggunakan sofware Adobe Animate. Evaluasi dilakukan kepada dua puluh dua siswa kelas V sekolah dasar terhadap video motion graphic tentang siklus air dengan cara pemberian kuisoner. Hasil evaluasi menunjukan bahwa semua siswa menyatakan penggunaan media pembelajaran video motion graphic memudahkan dalam belajar. Sebagian siswa (68%) menyatakan gambar/animasi dan tampilan media pembelajaran video motion graphic dapat menambah minat dan fokus. Siswa sebanyak 64% menyatakan penjelasan materi siklus air sangat jelas dan setelah melihat video motion graphic lebih memahani tentang siklus air.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Video motion graphic, Animasi 2D, Media pembelajaran, Siswa Sekolah Dasar, Siklus air | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus > 696 Animasi | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Informatika | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 01 Nov 2023 03:54 | ||
| Last Modified: | 01 Nov 2023 03:54 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/22383 |
Actions (login required)
 |
View Item |