PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA UNTUK MATERI PANCA INDRA PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI CONDONGCATUR BERBASIS DESKTOP

Yankee, Mahceka (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA UNTUK MATERI PANCA INDRA PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI CONDONGCATUR BERBASIS DESKTOP. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (221kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (648kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (137kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (131kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 22.11.4912.zip - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6kB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (552kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan pemahaman siswa kelas III SD Negeri Condongcatur pada materi panca indra akibat penggunaan metode pembelajaran yang masih konvensional dan kurang interaktif. Selain itu, keterbatasan penggunaan perangkat mobile di sekolah menjadi alasan perlunya pengembangan media berbasis desktop. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui tingkat kelayakan dan efektivitas media pembelajaran interaktif berbasis desktop pada materi panca indra. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Tahapan pengembangan meliputi konsep, desain, pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Pengujian dilakukan melalui validasi ahli, uji coba pengguna, serta analisis peningkatan hasil belajar menggunakan pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak digunakan serta mampu meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa. Media ini dapat menjadi solusi inovatif bagi guru dalam menyampaikan materi IPA secara lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebijakan sekolah.

Item Type:

Thesis (S1 - Sarjana)

Contributor:

Pembimbing
Nurcholis, Muhammad Tofa

Uncontrolled Keywords:

Media Interaktif, Pembelajaran IPA, Desktop, Panca Indra, Pengembangan Multimedia, Interactive Learning Media, Desktop-Based Learning, Science Education, Five Senses, MDLC.

Subjects:

000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data

Divisions:

Fakultas Ilmu Komputer > Informatika

Depositing User:

RC Universitas AMIKOM Yogyakarta

Date Deposited:

02 Oct 2026 06:43

Last Modified:

02 Oct 2026 06:43

URI:

http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33120