Prasetyo, Akbar (2026) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI LAMARAN PEKERJAAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN METODE MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE (MDLC) UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN SISWA SMK MUHAMMADIYAH BERBAH. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
|
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (253kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (664kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (606kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version Download (89kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.11.4758.zip - Published Version Restricted to Repository staff only Download (317kB) |
|
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih menjadi tantangan dalam menghadapi persaingan dunia kerja. Hasil observasi dan wawancara di SMK Muhammadiyah Berbah menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami proses lamaran pekerjaan, seperti penyusunan dokumen lamaran, pemilihan lowongan, dan persiapan wawancara. Pembelajaran yang cenderung teoritis menyebabkan kurangnya pengalaman praktik yang kontekstual sehingga berdampak pada rendahnya kesiapan dan kepercayaan diri siswa. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran interaktif yang mampu menyimulasikan situasi dunia kerja secara lebih nyata. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Produk yang dihasilkan berupa media simulasi lamaran pekerjaan interaktif berbasis 2D. Pengujian dilakukan melalui validasi ahli media dan ahli materi, pengujian fungsional, serta uji efektivitas menggunakan pre-test dan post-test terhadap 30 siswa. Data dianalisis menggunakan N-Gain dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan media berada pada kategori sangat layak dengan persentase kelayakan di atas 90%. Uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kesiapan siswa setelah menggunakan media. Media ini dapat dimanfaatkan oleh guru Bimbingan Konseling sebagai sarana pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | media simulasi, kesiapan kerja, MDLC, multimedia interaktif, siswa SMK, simulation media, work readiness, interactive multimedia, vocational students. | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Informatika | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 30 Sep 2026 04:36 | ||
| Last Modified: | 30 Sep 2026 04:36 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33083 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

