PERANCANGAN DAN PEMBUATAN ANIMASI MASA-MASA KEMERDEKAAN INDONESIA TAHUN 1945-1950 PADA SMP MUHAMMADIYAH 7 PROGRAM UNGGULAN COLOMADU MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAPHICS

Sabililah, Niryasa Luh Pramudia (2022) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN ANIMASI MASA-MASA KEMERDEKAAN INDONESIA TAHUN 1945-1950 PADA SMP MUHAMMADIYAH 7 PROGRAM UNGGULAN COLOMADU MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAPHICS. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (640kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (223kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (64kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (66kB)
	Archive (SOURCE CODE) Source Code 18.82.0251 Niryasa Luh Pramudia Sabililah.rar Restricted to Repository staff only Download (1GB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi 18.82.0251 Niryasa Luh Pramudia Sabililah.pdf Restricted to Repository staff only Download (526kB)

Abstract

Masa-masa kemerderkaan Indonesia merupakan salah satu kejadian atau timeline yang tidak boleh dilupakan oleh rakyat Indonesia. Karena dalam kejadian ini, negara Indonesia dapat menjadi satu negara yang diakui oleh dunia. Oleh sebab itu kemerdekaan Indonesia harus dikenang dan dihayati dengan mempelajarinya kembali karena dengan itu kita bisa mengenang jasa para pahlawan yang telah gugur karena memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Dengan mempelajari sejarah bangsa Indonesia, kita tidak akan lupa dengan jasa para pahlawan yang telah mendahului kita. Pelajaran pada masa kemerdekaan Indonesia ini terdapat dalam materi Ilmu Pengetahuan Sosial pada Sekolah Menengah Pertama. Perkembangan jaman yang semakin maju, membuat kita tidak hanya bisa menggunakan satu cara dalam menyampaikan materi dalam pembelajaran, tetapi dapat menggunakan berbagai cara, salah satunya adalah pembelajaran menggunkana video motion graphics. Motion graphics meberikan warna baru dalam pembelajaran dengan konten visual yang dapat menarik perhatian si penglihat dan dapat mengefisienkan suatu pembelajaran, video motion graphics menjadi salah satu yang dapat diandalkan dalam metode pembelajaran. Dengan menggunakan software olah visual, sesorang sudah dapat membuat animasi motion graphics yang diinginkan. Dan kedepannya dengan menggunakan motion graphics, materi kemerdekaan Indonesia menjadi lebih menarik perhatian para murid dan menjadikan pembelajaran yang efisien.

Actions (login required)

View Item