Putri, Denysa Handayani (2025) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT UNTUK SD NEGERI PERUMNAS CONDONG CATUR MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAPHIC. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (764kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (223kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (602kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (997kB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (76kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 19.11.2782.zip Restricted to Repository staff only Download (137MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (630kB) |
Abstract
Kurangnya minat dan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut menjadi salah satu permasalahan yang dihadapi di SD Negeri Perumnas Condong Catur, di mana metode pembelajaran konvensional yang masih dominan berupa penjelasan lisan dan media gambar statis dinilai kurang menarik bagi siswa sehingga diperlukan inovasi media pembelajaran yang lebih interaktif dan mudah dipahami; penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran berbasis motion graphic yang dapat membantu siswa kelas 3 SD Negeri Perumnas Condong Catur dalam memahami cara merawat kesehatan gigi dan mulut dengan baik dan benar. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, studi literatur, perancangan konsep, pembuatan storyboard, produksi video animasi 2D dengan resolusi 1920x1080 piksel berdurasi maksimal 5 menit, serta pengujian media kepada siswa, dengan proses produksi yang terdiri dari tahap pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi; evaluasi dilakukan dengan memberikan media kepada siswa dan guru untuk mendapatkan umpan balik terkait efektivitas dan daya tarik media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis motion graphic mampu meningkatkan minat belajar siswa, memudahkan pemahaman materi, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, sehingga media ini diharapkan dapat menjadi alternatif pendukung pembelajaran kesehatan gigi dan mulut di sekolah dasar sekaligus memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran berbasis digital di lingkungan pendidikan dasar.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Media Pembelajaran, Motion Graphic, Kesehatan Gigi Dan Mulut, Sekolah Dasar, Animasi 2D | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Informatika | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 20 Nov 2025 02:38 | ||
| Last Modified: | 20 Nov 2025 02:38 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31281 |
Actions (login required)
 |
View Item |