PENGEMBANGAN APLIKASI WEB INTERAKTIF UNTUK EDUKASI DAN PEMANTAUAN DIRI DALAM MENDUKUNG KESEHATAN MENTAL GENERASI Z

Sinawang, Risang Edi (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI WEB INTERAKTIF UNTUK EDUKASI DAN PEMANTAUAN DIRI DALAM MENDUKUNG KESEHATAN MENTAL GENERASI Z. D3 - Diploma thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (701kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (115kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (437kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (593kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (591kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (90kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 22.01.4735.zip Restricted to Repository staff only Download (59MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (815kB)

Abstract

Generasi Z merupakan kelompok usia yang tumbuh seiring dengan perkembangan teknologi digital yang sangat pesat. Meskipun memiliki akses informasi yang luas dan cepat, mereka juga menghadapi tantangan kesehatan mental seperti stres, kecemasan, serta kesulitan dalam mengelola emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi web interaktif yang berfungsi sebagai sarana edukasi ringan dan pemantauan diri dalam menjaga kesehatan mental, khususnya untuk mendeteksi tingkat stres secara dini. Pengembangan sistem dilakukan dengan pendekatan yang berfokus pada kebutuhan pengguna dan pembangunan secara bertahap serta fleksibel. Aplikasi dikembangkan menggunakan framework CodeIgniter dengan fitur utama berupa pemeriksa stres dan pelacak kondisi pribadi, tanpa menyertakan forum diskusi atau artikel edukatif. Implementasi ini diharapkan mampu menghadirkan solusi yang sederhana namun sesuai dengan karakteristik Generasi Z yang cenderung menginginkan layanan praktis dan interaktif. Hasil uji coba yang dilakukan terhadap 50 responden mahasiswa menunjukkan bahwa 82% pengguna menilai aplikasi mudah digunakan, 76% merasa terbantu dalam mengenali tingkat stres, dan 70% terdorong untuk melakukan refleksi diri setelah menggunakannya. Selain itu, pengujian aspek kegunaan dengan System Usability Scale (SUS) menghasilkan skor rata-rata 78,5 yang termasuk dalam kategori baik. Dengan demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan dapat berfungsi secara efektif sebagai alat bantu sederhana untuk mendukung deteksi dini stres dan pemantauan diri, serta dapat dijadikan acuan bagi pengembangan aplikasi serupa dalam bidang kesehatan mental remaja dan mahasiswa.

Actions (login required)

View Item