RANCANG ULANG USER INTERFACE DAN FRONT-END PADA WEBSITE SMA N 2 PURWOREJO MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING

Cakrawala, Pujangga (2025) RANCANG ULANG USER INTERFACE DAN FRONT-END PADA WEBSITE SMA N 2 PURWOREJO MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (537kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (126kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (802kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (170kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (76kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 20.12.1780.zip Restricted to Repository staff only Download (79MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (659kB)

Abstract

Sebagai instansi penyelenggara pendidikan, SMA N 2 Purworejo telah memanfaatkan website untuk publikasi profil sekolah, kegiatan, dan informasi lainnya. Namun, berdasarkan pengamatan, tampilan antarmuka pengguna (User Interface/UI) website dinilai kurang menarik, dengan layout yang tidak tertata rapi dan penggunaan elemen warna yang kurang nyaman. Hal ini berdampak pada pengalaman pengguna yang kurang optimal, sehingga mengurangi efektivitas publikasi sekolah dan citra institusi. Oleh karena itu, diperlukan perancangan ulang UI yang lebih intuitif dan menarik guna meningkatkan pengalaman pengguna serta efektivitas penyampaian informasi. Penelitian ini menggunakan metode Design Thinking, yang berorientasi pada pemecahan masalah berbasis kebutuhan pengguna. Prosesnya terdiri dari lima tahap utama: Empathize, dengan melakukan wawancara dan survei untuk memahami kebutuhan pengguna; Define, dalam merumuskan permasalahan utama; Ideate, dengan menghasilkan berbagai alternatif solusi desain; Prototype, dalam pembuatan rancangan UI baru menggunakan alat desain UI/UX; serta Test, untuk mengevaluasi efektivitas desain melalui usability testing dan iterasi perbaikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan ulang UI website SMA N 2 Purworejo meningkatkan pengalaman pengguna secara signifikan. Pengujian menggunakan System Usability Scale (SUS) menghasilkan skor 82,6, yang termasuk dalam kategori excellent, menunjukkan peningkatan kepuasan pengguna terhadap desain baru. Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh pengembang website sekolah, pihak institusi pendidikan, serta peneliti UI/UX dalam pengembangan antarmuka digital yang lebih baik di lingkungan pendidikan.

Actions (login required)

View Item