ANALISIS PERSEPSI KARYAWAN TERHADAP PROGRAM STANDING REVIEW PT. EDUCATIVA

Danu, Paulina Nirmala (2026) ANALISIS PERSEPSI KARYAWAN TERHADAP PROGRAM STANDING REVIEW PT. EDUCATIVA. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf - Published Version Download (984kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (317kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (568kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (305kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (819kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (84kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (636kB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (473kB)

Abstract

Komunikasi yang efektif memiliki peran penting dalam menciptakan iklim organisasi yang positif serta meningkatkan kerja sama antar karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi karyawan terkait program Standing Review yang diterapkan di PT. Educativa. Program Standing Review merupakan forum rutin yang dirancang sebagai wadah penyampaian umpan balik, evaluasi bersama, serta dialog konstruktif antara karyawan dan manajemen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap karyawan yang terlibat aktif dalam pelaksanaan program Standing Review. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik triagulasi sumber untuk mengidentifikasi pola-pola persepsi karyawan terkait program standing review. Analisis penelitian ini menggunakan teori persepsi, yang dimana dapat membantu untuk mendapatkan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum karyawan mempersepsikan program Standing Review sebagai media komunikasi yang kurang efektif. Program ini mendorong karyawan untuk bisa menyampaikan pesan kepada seluruh anggota perusahaan educativa. Namun, perbedaan pengalaman individu, gaya komunikasi, serta tingkat partisipasi karyawan memengaruhi terbentuknya persepsi yang beragam. Meskipun demikian, program Standing Review dinilai memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan hubungan dan kualitas komunikasi organisasi di PT. Educativa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi karyawan berbeda-beda dalam melaksanakan program standing review, hal ini dilihat dari faktor-faktor persepsi yang dialami oleh anggota perusahaan di educativa

Item Type:

Thesis (S1 - Sarjana)

Contributor:

Pembimbing
Erlistyarini, Yulinda

Uncontrolled Keywords:

Komunikasi Efektif, Persespi Karyawan, Standing Review, Karyawan PT. Educativa, Teori Persepsi, Effective Communication, Employee Perception, Perception Theory.

Subjects:

300 – Ilmu Sosial > 300 Ilmu sosial > 302.2 Ilmu Komunikasi

Divisions:

Fakultas Ekonomi & Sosial > Ilmu Komunikasi

Depositing User:

RC Universitas AMIKOM Yogyakarta

Date Deposited:

04 Aug 2026 01:50

Last Modified:

04 Aug 2026 01:50

URI:

http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32550