PERANCANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN HURUF DAN ANGKA HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI

Tripangestu, Septian Damar (2026) PERANCANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN HURUF DAN ANGKA HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

[img] Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version

Download (528kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version

Download (207kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (464kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (162kB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version

Download (90kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (233kB)
[img] Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.12.2482.zip - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (47MB)
[img] Text (PUBLIKASI)
Surat Pernyataan Publish di Luar.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
Item Type: Thesis (S1 - Sarjana)
Contributor:
Pembimbing
Fauzi, Moch Farid
Uncontrolled Keywords: Augmented Reality, Angka Hijaiyah, Huruf Hijaiyah, Anak Usia Dini, Media Pembelajaran, Hijaiyah Numbers, Hijaiyah Letters, Early Childhood, Learning Media.
Subjects: 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi
Depositing User: RC Universitas AMIKOM Yogyakarta
Date Deposited: 14 Jul 2026 03:03
Last Modified: 14 Jul 2026 03:03
URI: http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32123

Actions (login required)

View Item View Item