Magang, Ignatius B (2018) PERANCANGAN APLIKASI PENGUJIAN GAYA BELAJAR MENGGUNAKAN METODE FELDER-SILVERMAN BERBASIS WEB. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (861kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (191kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (639kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (518kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (37kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (60kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Source Code_10.12.5066 IGNATIUS B MAGANG.zip Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi_10.12.5066 IGNATIUS B MAGANG.pdf Restricted to Repository staff only Download (792kB) |
Abstract
Dunia pendidikan adalah dunia yang harus ditempuh untuk setiap manusia. Karena didunia pendidikan manusia ditempa menjadi manusia yang beradab, karena manusia adalah makhluk sosial dan berakal. dengan adanya pendidikan manusia diharapkan mampu mencari solusi dari permasalahan yang terjadi disekitamya. Pendidikan sudah harus ditanamkan sejak kecil agar kemampuan kognitif seorang anak menjadi lebih matang saat sudah dewasa. namun ada kalanya seseorang dengan dunia pendidikan dengan cara berbeda-beda. ada yang beradaptasi dengan visual, pendengaran, ataupun tindakan sehingga pembelajaran menjadi efektif. Maka dari itu diperlukan sebuah metode yang dapat memberikan kesimpulan metode belajar yang cocok bagi setiap orang. salah satu metode yang dikenal adalah Felder-Silverman. metode ILS Felder-Silverman sebuah metode kuisioner yang diberikan kepada seseorang dengan memberikan pertanyaan sebanyak 44 butir dan dari setiap pertanyaan memiliki 2 pilihan jawaban. metode ini cukup efektif untuk memberikan hasil dari tipe belajar masing-masing orang. Sistem ini adalah sistem yang dirancang untuk mengetahui gaya belajar anak menggunakan metode ILS Felder-Silverman berbasis web.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Gaya Belajar, Sistem Penunjang Keputusan, Pendidikan | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 08 Aug 2022 02:16 | ||
| Last Modified: | 12 Sep 2023 06:30 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/5267 |
Actions (login required)
 |
View Item |