MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI 2D RAMBU-RAMBU LALU LINTAS SERTA BERKENDARA YANG AMAN PADA DINAS PERHUBUNGAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Setiawan, Febi Dwi (2025) MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI 2D RAMBU-RAMBU LALU LINTAS SERTA BERKENDARA YANG AMAN PADA DINAS PERHUBUNGAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (780kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (194kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (839kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (904kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (72kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (169kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 19.82.0705.zip Restricted to Repository staff only Download (33MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (776kB)

Abstract

Rambu lalu lintas adalah bagian penting dari lalu lintas, yang meliputi bentuk tertentu yang menurut lambang, huruf, angka, kalimat, dan perpaduan diantaranya, yang digunakan untuk memberikan peringatan, larangan, perintah, dan petunjuk bagi pemakai jalan. fungsi rambu-rambu dengan pemahaman pengguna jalan terhadap rambu lalu lintas ini, menjabarkan mengenai bentuk, fungsi ramburambu serta pemahaman pengguna jalan terhadap rambu lalu lintas. Untuk mengenalinya diperlukan pengenalan terhadap konvensi yang melatari lambang tersebut seperti pada rambu lalu lintas agar pengguna jalan dapat memahami dan mematuhinya sehingga tidak hanya terwujud sebagai sebuah simbol namun pemahaman pemakai. Maka dikembangkan penelitian yang berjudul “Media Pembelajaran Berbasis Animasi 2D Rambu-Rambu Lalu Lintas Serta Berkendara Yang Aman pada dinas perhubungan daerah istimewa yogyakarta”. Animasi ini dibuat untuk membantu para pengendara kendaraan bermotor dalam mempelajari, menghafal, serta memahami arti dari rambu lalu lintas. Hasil dari penelitian ini adalah masyarakat dapat mengetahui bentuk dan fungsi rambu lalu lintas dengan pemahaman masyarakat khususnya para pengguna jalan terhadap rambu lalu lintas. Faktor penyebab timbulnya permasalahan dalam lalu lintas adalah manusia sebagai pengguna jalan, jumlah kendaraan, dan juga kondisi rambu lalu lintas, yang merupakan faktor penyebab timbulnya kecelakaan dan pelanggaran berlalu lintas. Kondisi ini yang merupakan tanggung jawab penting yang harus diselesaikan masyarakat. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji coba yang dilakukan terhadap ahli dan masyarakat umum. Uji coba terhadap ahli menunjukkan bahwa media pembelajaran ini dinilai "Baik" dengan indeks sebesar 70%. Sementara itu, uji coba terhadap masyarakat umum menunjukkan hasil "Sangat Baik" dengan indeks 85.74%. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memiliki keunggulan terkait kejelasan, efektivitas, kemudahan pemahaman, dan kesesuaian dengan kebutuhan masyarakat.

Actions (login required)

View Item