FENOMENA CULTURE SHOCK PADA MAHASISWA PERANTAU ASAL BENGKULU DI YOGYAKARTA

Andini, Vika (2025) FENOMENA CULTURE SHOCK PADA MAHASISWA PERANTAU ASAL BENGKULU DI YOGYAKARTA. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (659kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (427kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (773kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (138kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (996kB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB)

Abstract

Penelitian ini membahas fenomena Culture shock yang dialami oleh mahasiswa perantau asal Bengkulu di Yogyakarta akibat perbedaan budaya yang signifikan. Perubahan lingkungan, terutama dalam aspek bahasa, makanan, dan pola interaksi sosial, sering kali menyebabkan tantangan dalam proses adaptasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana Culture shock terjadi serta bagaimana mahasiswa beradaptasi dengan lingkungan baru mereka. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali pengalaman subjektif mahasiswa perantau. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, dengan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan metode. Analisis data yang meliputi pengmpulan data, penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa perantau mengalami empat tahap Culture shock, dimulai dari fase awal yang penuh antusiasme, diikuti oleh fase krisis yang ditandai dengan kesulitan beradaptasi terhadap budaya setempat, hingga akhirnya masuk ke tahap pemulihan dan penyesuaian. Mahasiswa berusaha mengatasi Culture shock dengan membangun dukungan sosial, mempelajari budaya lokal, dan menyesuaikan diri dengan kebiasaan baru. Proses adaptasi ini membantu mereka mengurangi dampak psikologis dan sosial yang ditimbulkan, sehingga dapat menjalani kehidupan akademik dengan lebih nyaman dan tetap fokus pada tujuan pendidikan mereka.

Actions (login required)

View Item