PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 DI SD MUHAMMADIYAH BEJI PLAYEN

Najamuddin, Riza (2025) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 DI SD MUHAMMADIYAH BEJI PLAYEN. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (206kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (992kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (65kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 19.12.1217.zip Restricted to Repository staff only Download (97MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Media pembelajaran merupakan bagian dari kegiatan belajar mengajar. Media pembelajaran interaktif merupakan alat bantu ajar dalam kegiatan belajarmengajar yang dapat memanfaatkan laptop atau komputer sekolahan untuk penggunaanya. Dalam media pembelajaran interaktif ini nantinya akan membahas mengenai materi mata pelajaran IPA pada kelas 5 di SD Muhammadiyah Beji Playen Gunungkidul. Dalam penggunaan media pembelajaran interaktif dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan dalam melakukan kegiatan belajar-mengajar. Pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis dekstop ini menggunakan beberapa aplikasi yang sebagian besar menggunakan Adobe Animate dan Adobe Illustrator, dan juga beberapa aplikasi pendukung lainnya. Dalam perancangan media interaktif berbasis desktop ini penulis menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Terdapat 6 tahapan dalam penggunaan metode MDLC, diantaranya concept (pengonsepan), design (perancangan), material collecting (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Di dalam media pembelajaran interaktif berbasis desktop tersebut terdapat menu utama yang di dalamnya terdapat materi, standar kompetensi, quiz, dan tentang aplikasi. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis desktop tersebut dapat digunakan sebagai salah satu alternatif sebagai media dalam kegiatan belajar-mengajar selain menggunakan media yang sudah ada seperti buku dan lainnya. Dan dengan adanya media pembelajaran interaktif tersebut diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan ketertarikan siswa dalam proses belajar di sekolah.

Actions (login required)

View Item