Assauqi, Abdul Haris (2024) PEMBUATAN MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN TAJWIDAL QUR’AN DASAR MENGGUNAKAN ADOBE ANIMATE. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (732kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (380kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (962kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (979kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (73kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 19.12.1182.zip Restricted to Repository staff only Download (122MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (780kB) |
Abstract
Dalam Al-Quran dan hadits terdapat bermacam-macam bidang ilmu yang berkaitan dengan kehidupan. Salah satunya adalah ilmu Tajwid yang mempelajari tentang tata cara (hukum) membaca Al-Quran dengan baik dan benar. Hal tersebut bertujuan untuk memudahkan ummat manusia dalam memahami dan mempelajari isi Al Quran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif tajwid Al-Qur’an dasar yang efektif menggunakan perangkat lunak Adobe Animate dengan menerapkan metode penelitian Research and Development (R&D). Metode R&D dipilih karena memungkinkan pengembangan produk yang sistematis, mulai dari tahap analisis kebutuhan hingga evaluasi produk akhir. Tahapan dalam penelitian ini meliputi analisis kebutuhan, desain produk, pengembangan produk, dan uji coba produk. Produk akhir berupa media pembelajaran interaktif yang disajikan dalam bentuk animasi, audio, dan visual yang menarik. Media ini diharapkan dapat membantu peserta didik, terutama pemula, dalam memahami dan mempraktikkan hukum-hukum tajwid dasar secara mandiri. Melalui evaluasi yang dilakukan, diharapkan media pembelajaran ini dapat meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik dalam memahami tajwid Al-Qur’an dasar.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran, Multimedia, Multimedia Interaktif, Al Qur’an. Tajwid, R&D (Research and Development) | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus > 696 Animasi |
||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 28 Nov 2024 03:10 | ||
| Last Modified: | 28 Nov 2024 03:10 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/28447 |
Actions (login required)
 |
View Item |