IMPLEMENTASI METODE TOPSIS UNTUK PENILAIAN KINERJA GURU PADA SMK N 2 ADIWERNA KABUPATEN TEGAL

Saputro, Moh Rizal Bayu (2019) IMPLEMENTASI METODE TOPSIS UNTUK PENILAIAN KINERJA GURU PADA SMK N 2 ADIWERNA KABUPATEN TEGAL. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (267kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (856kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (875kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (39kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (46kB)
	Archive (SOURCE CODE) Source Code 16.12.9220 Moh Rizal Bayu Saputro.zip Restricted to Repository staff only Download (12MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Guru merupakan merupakan salah satu faktor yang dapat menentukan kualitas dari pendidikan yang ada di sekolah. Selain sebagai pengajar yang memberikan ilmu pengetahuan, guru juga berperan sebagai pengarah, panutan siswa-siswinya di sekolah. Untuk mengetahui kualitas guru diperlukan penilaian tentang kinerja guru. Hal ini agar didapatkan kinerja guru dalam melakukan tugasnya, dan juga untuk memotifasi guru agar senantiasa meninkatkan kinerja guru dan agar siswa lebih mudah dalam menerima ilmu yang diberikan, serta meningkatkan kualitas pendidikan yang ada di Indonesia. SMK N 2 Adiwerna merupakan salah satu sekolah yang ada di kabupaten Tegal. Penilaian kinerja guru pada SMK N 2 Adiwerna masih dengan melakukan perhitungan satu persatu untuk setiap guru, dengan banyaknya jumlah guru membuat sistem penilaiaan kinerja menjadi kurang efektif dan efisien. Selain itu juga memungkinkan terjadinya kesalahan dalam perhitungan karena banyaknya jumlah guru. Penilaian ini harus dilaksanakan secara objektif, sehingga diperlukan suatu sistem pendukung keputusan. Metode yang digunakan adalah metode Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS), yang memberikan penilaian kinerja guru. Kriteria yang digunakan sesuai dengan peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru, yang berjumlah 14 kriteria. Dengan adanya sistem pendukung keputusan ini diharapkan dapat meningkatkan kinerja dari masingmasing guru dan juga dapat memberikan penilaian yang objektif.

Actions (login required)

View Item