{JALUR REGULER : PROFESIONAL} PERANCANGAN PUSAT EDUKASI DESA WISATA KASONGAN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGI

Ayu, Listia Nisa (2023) {JALUR REGULER : PROFESIONAL} PERANCANGAN PUSAT EDUKASI DESA WISATA KASONGAN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGI. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (888kB)
	Text (SKRIPSI) Naskah Lengkap.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Archive (SOURCE CODE) Jalur Reguler Profesional Source Code - Listia Nisa Ayu.zip Restricted to Repository staff only Download (193MB)
	Text (PUBLIKASI) Jalur Reguler Profesional- Publikasi - Listia Nisa Ayu.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pusat Edukasi Desa Wisata merupakan sarana penting untuk mempromosikan budaya lokal, pelestarian lingkungan, dan pengembangan ekonomi di daerah wisata. Penelitian ini bertujuan untuk merancang Pusat Edukasi Desa Wisata Kasongan yang mengadopsi pendekatan arsitektur ekologi guna memastikan keselarasan antara pembangunan dengan lingkungan alam dan budaya setempat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan analisis dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk mengidentifikasi karakteristik lingkungan alam dan budaya Desa Kasongan. Selanjutnya, konsep perancangan Pusat Edukasi Desa Wisata dikembangkan dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip arsitektur ekologi, termasuk pemanfaatan sumber daya alam, penggunaan teknologi ramah lingkungan, dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan pusat edukasi. Hasil penelitian ini adalah desain Pusat Edukasi Desa Wisata yang berintegrasi dengan lingkungan alam sekitar. Pusat Edukasi tersebut memiliki bangunan dengan desain yang mengoptimalkan penggunaan energi terbarukan, pengelolaan air yang efisien, dan penerapan sistem daur ulang. Selain itu, desain juga mengutamakan pemanfaatan material lokal, seni dan kerajinan tradisional, serta ruang terbuka hijau yang memperkaya pengalaman belajar pengunjung. Melalui pendekatan arsitektur ekologi, Pusat Edukasi Desa Wisata diharapkan dapat menjadi contoh bagi pembangunan berkelanjutan di daerah wisata. Pengembangan pusat edukasi yang mempertimbangkan aspek lingkungan alam dan budaya setempat akan memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat lokal, wisatawan, serta pelestarian sumber daya alam dan budaya Desa Kasongan secara keseluruhan.

Item Type:

Thesis (S1 - Sarjana)

Contributor: