POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL HUBUNGAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK (Studi Analisis di Desa Ritan Baru Kecamatan Tabang Kalimantan Timur)

Gelen, Magdalena Noviani (2023) POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL HUBUNGAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK (Studi Analisis di Desa Ritan Baru Kecamatan Tabang Kalimantan Timur). S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (687kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (238kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (508kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (799kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (86kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (536kB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi - Magdalena Noviani Gelen.pdf Restricted to Repository staff only Download (542kB)

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan utama yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak, selain dari sekolah dan masyarakat sosial. Setiap keluarga juga memiliki cara yang berbeda-beda, seperti dari cara mendidik ataupun kebiasaan yang telah dilakukan turun temurun dan secara tidak sadar akan membentuk karakter seorang anak. Maka dengan memperkuat aktivitas dari pendidikan moral atau karakter akan memberi pegangan hidup yang kuat dan kematangan karakter anak terhadap nilai-nilai moral dalam kehidupan sosialnya. Penelitian ini berfokus pada pola komunikasi orang tua terhadap efektivitas pembentukan karakter anak di desa Ritan Baru. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang menggunakan paradigma konstruktivisme. Hasil penelitian bahwa pola komunikasi yang dilakukan orang tua terhadap efektivitas pembentukan karakter anak di desa Ritan Baru terjadi secara berbeda-beda, sehingga menunjukan nilai karakter pada anak yang berbeda. Adapun pola komunikasi orang tua di desa Ritan Baru terhadap pembentukan karakter yang terdapat didalam aspek nilai pendidikan karakter, yaitu: 1) Pola komunikasi demokratis, orang tua dengan pola ini membentuk karakter anak yang mempunyai nilai karakter pada aspek moral feeling, yaitu terbentuknya karakter anak yang memiliki rasa empati yang baik sejak usia dini. 2) Pola komunikasi otoriter, orang tua yang cenderung keras dengan memberi dorongan yang optimis terutama dalam pendidikan anak sehingga dengan pola ini menunjukan nilai karakter pada pengetahuan moral, yaitu terbentuknya self knowing pada anak yang baik dalam lingkungan pendidikan dan sosialnya. 3) Pola komunikasi otoriter-demokratis, orang tua dengan pola gabungan ini membentuk nilai karakter anak, yaitu memiliki moral feeling, moral knowing dan moral action, dengan terbentuknya self control, empati, kerendahan hati, pengetahuan nilai-nilai moral dan orang tua yang mau melihat dari kemauan dan kemampuan anak. Orang tua di desa Ritan Baru dengan ketiga pola komunikasi tersebut melakukan bentuk upaya yang baik dalam proses membentuk karakter sehingga anak mempunyai nilai moral dan karakter yang positif dalam masa perkembangan.

Actions (login required)

View Item