Apriyanti, Dwi (2012) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN PERMAINAN MENGHUBUNGKAN TITIK-TITIK BERBASIS MULTIMEDIA. D3 - Diploma thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (632kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (132kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (497kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (459kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (32kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (22kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Source Code 09.02.7382 Dwi Apriyanti.zip Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
Lahirnya komputer multimedia menjadikan proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah.salah satu media yang telah banyak diproduksi adalah multimedia interaktif. Pembelajaran berbasis atau berbantukan komputer pada dasarnya adalah upaya untuk meningkatkan penguasaan siswa terhadap materi yang sedang ia pelajari. Banyak cara yang bisa digunakan untuk menstimulasi kemampuan otak anakanak usia dini, salah satu cara yang banyak disukai oleh anak-anak adalah menyatukan titik-titik yang akan menjadi suatu gambar. Belajar membuat dan mewarnai sesuatu akan membuat kreatifitas anak berkembang.Saat ini, anak-anak usia dini sudah mulai diperkenalkan dengan teknologi informasi melalui penggunaan penggunaan multimedia interaktif . Penggunaan multimedia interaktif dengan kombinasi suara dan animasi sangat menarik anak-anak usia dini. Namun, saat ini masih minim sekali aplikasi yang dapat digunakan sebagai pendukung anak-anak usia dini dalam membantu belajar. Pengguna sistem ini yaitu anak-anak usia 5-8 tahun. Dalam penelitian ini digunakan metode pengembangan multimedia yaitu identifikasi masalah, perancangan konsep, perancangan isi, perancangan naskah dan perancangan grafik, memproduksi sistem, dan pemeliharaan multimedia. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dalam penelitian ini akan dibangun suatu multimedia interaktif untuk membantu anak-anak dalam merangkai titik-titik yang akan menjadi sebuah gambar jika titik-titik tersebut dirangkai dengan benar Selanjutnya gambar tersebut dapat diberi warna. Game ini berjudul “Perancangan dan Pembuatan Permainan Menghubungkan Titik-titik berbasis Multimedia”. Game ini dibangun menggunakan Adobe Flash dan ActionScript 2.0 sebagai script pendukung.
| Item Type: | Thesis (D3 - Diploma) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Multimedia Game, Flash. | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus > 696 Animasi |
||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > D3 Manajemen Informatika | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 22 Feb 2023 03:03 | ||
| Last Modified: | 29 Nov 2023 01:21 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/16668 |
Actions (login required)
 |
View Item |