PERANCANGAN DAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MULTIMEDIA LANJUT DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK WHITEBOARD ANIMATION VIDEO

Darmawan, Rohmat Dipo (2014) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MULTIMEDIA LANJUT DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK WHITEBOARD ANIMATION VIDEO. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (874kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (396kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (898kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (325kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (58kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Archive (SOURCE CODE) Source Code 11.11.5604 Rohmat Dipo Darmawan.zip Restricted to Repository staff only Download (572MB)

Abstract

Semakin berkembangnya dunia pendidikan saat ini, berbagai macam cara dilakukan guna meningkatkan kualitas pendidikan di Tanah Air. Untuk meningkatkan kualitas tersebut maka diperluhkan sebuah terobosan inovasi dalam pembelajaran anak didik. Kegiatan pembelajaran yang terjadi saat ini adalah dosen hanya menerangkan materi di depan kelas pada saat mata kuliah berlangsung. Agar materi kuliah yang disampaikan dosen dapat diterima dengan baik oleh mahasiswanya maka, proses pembelajaran tersebut diperlukan media penyalur pesan yang disebut media pendidikan/pembelajaran. Pada prakteknya sekarang ini penggunaan video animasi whiteboard sebagai media pembelajaran sudah banyak ditemui di beberapa situs-situs berbagi video seperti Youtube dan Vimeo. Video animasi whiteboard tidak hanya digunakan untuk mendemonstrasikan produk tetapi dapat juga digunakan untuk menyampaikan ide, konsep atau bahkan dapat juga digunakan untuk menyampaikan ilustrasi dari materi yang disampaikan oleh pengajar dalam kegiatan pembelajaran. Video ilustrasi merupakan video yang memvisualkan suatu tulisan, lukisan, foto, bahkan gagasan ataupun ide untuk menerangkan dan memperjelas suatu cerita, tulisan, atau informasi tertulis lainnya dan menambahkan unsur suara untuk menghiasinya. Diharapkan dengan bantuan visual, tulisan atau informasi tersebut menjadi lebih menarik dan lebih mudah dicerna. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana cara membuat video pembelajaran Multimedia Lanjut dengan menggunakan teknik whiteboard animation video sekaligus mengetahui tanggapan mahasiswa dan mahasiswi terhadap penggunaan video animasi whiteboard sebagai media pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penyelesaian penelitian ini dengan wawancara, diskusi, dan angket/ cheklist. Hasil ujicoba kepada seluruh responden menyatakan bahwa video pembelajaran ini layak digunakan sebagai media pembelajaran di STMIK AMIKOM Yogyakarta dan telah memenuhi indikator keberhasilan dengan prosentase sebesar 82,38% pada video pertama atau dalam kategori sangat baik dan prosentase sebesar 84,09% pada video kedua atau dalam kategori sangat baik. Media pembelajaran ini sebaiknya perlu dikembangkan lagi untuk materi bahasan yang lebih dalam. Perlu diadakan penelitian lebih lanjut guna mengetahui keefektivitasan media video pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa dan mahasiswi.

Actions (login required)

View Item