Ramadhayanti, Tria (2015) RANCANG BANGUN APLIKASI CERITA RAKYAT KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN PADA KBIT NURUL ILMI AMUNTAI. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (297kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (63kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Source Code_11.12.5507 Tria Ramadhayanti.zip Restricted to Repository staff only Download (183MB) |
Abstract
Kabupaten Hulu Sungai Utara (HSU) adalah sebuah daerah yang masih sangat kental dengan kehidupan masyarakat yang tradisional. Sehingga didalam sejarah dan cerita nenek moyang terdapat beraneka ragam cerita rakyat yang menceritakan sejarah kehidupan masyarakat kabupaten ini dimasa lalu. Seiring berjalannya waktu cerita rakyat ini hampir hilang didalam kehidupan, padahal ini penting demi edukasi warga dalam mengetahui sejarah daerahnya. Apalagi untuk anak-anak pengetahuan tentang sejarah sangat penting ditanamkan sejak dini dalam tumbuh kembang anak. Agar kedepannya anak-anak lebih bisa mengerti tentang sejarah atau cerita rakyat tentang daerahnya. Akan tetapi pada zaman sekarang sangat sulit mengajarkan tentang pelajaran sejarah kepada anak-anak apalagi yang masih tergabung dalam kelompok belajar, mereka cenderung bosan dan tidak memperhatikan apabila guru sedang menjelaskan. Itu karena penerapan metode belajar dari guru yang salah membangkitkan minat anak tidak terpacu untuk mempelajari tentang sejarah. Pada skripsi ini, peneliti mencoba mencoba menganalisis pokok-pokok permasalahan yang ada dan mencoba memberikan bantuan metode belajar apa yang sebaiknya digunakan agar dapat memacu minat anak agar lebih tertarik dalam belajar sejarah cerita rakyat. Yaitu dengan menggunakan metode media pembelajaran interaktif yang notabennya pada zaman sekarang anak-anak cenderung lebih aktif belajar apabila menggunakan tekhnologi. Hal yang paling utama yang perlu dilakukan terlebih dahulu yaitu para guru harus bisa mengambil perhatian anak agar mudah memasukkan pelajaran yang akan diajarkan pada anak yaitu tentang sejarah cerita rakyat. Berawal dari permasalahan ini akan dilakukan pengembangan media yang menyajikan informasi tentang aplikasi yang berisi tentang cerita rakyat di Kabupaten Hulu Sungai Utara. Untuk membantu siapa saja khususnya anak-anak supaya lebih bisa mengetahui cerita rakyat dari Kabupaten HSU. Khusus nya untuk anak-anak dari Kabupaten ini sendiri mereka harus sudah sewajarnya mengetahui cerita rakyat tentang daerahnya sendiri.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Cerita Rakyat, Sejarah, Tekhnologi, Media Pembelajaran | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 21 Nov 2022 07:50 | ||
| Last Modified: | 06 Oct 2023 06:44 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/11404 |
Actions (login required)
 |
View Item |