PENGEMBANGAN GAME EDUKASI INTERAKTIF TATA CARA PEMANDIAN JENAZAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI FIQIH PADA SISWA KELAS XI SMA AL BAAQII KABUPATEN MUSI BANYUASIN

Mashduqi, Imam (2026) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI INTERAKTIF TATA CARA PEMANDIAN JENAZAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI FIQIH PADA SISWA KELAS XI SMA AL BAAQII KABUPATEN MUSI BANYUASIN. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

[img] Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version
Download (877kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version
Download (192kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (847kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (470kB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version
Download (69kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (151kB)
[img] Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.11.4946.zip - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (26MB)
[img] Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (988kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa kelas XI SMA Al Baaqii pada materi fiqih, khususnya tata cara pemandian jenazah, serta penggunaan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurang interaktif. Kondisi ini dipengaruhi oleh proses pembelajaran yang cenderung berlangsung secara satu arah, sehingga siswa kurang fokus ketika pembelajaran berlangsung tanpa didukung media yang menarik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis game serta mengetahui efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh nilai kelayakan sebesar 80% dari ahli media dan 94% dari ahli materi, sehingga termasuk dalam kategori layak hingga sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman siswa yang ditunjukkan dari nilai rata-rata pretest sebesar 73,3 menjadi 94,0 pada posttest, dengan peningkatan sebesar 28,25%. Hasil uji N-Gain sebesar 0,78 termasuk dalam kategori tinggi. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis game yang dikembangkan dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa.

Item Type: Thesis (S1 - Sarjana)
Contributor:
Pembimbing
Nurcholis, Muhammad Tofa
Uncontrolled Keywords: media pembelajaran, game edukasi, MDLC, fiqih, pemandian jenazah, learning media, educational game, fiqh, funeral bathing.
Subjects: 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Informatika
Depositing User: RC Universitas AMIKOM Yogyakarta
Date Deposited: 01 Oct 2026 04:24
Last Modified: 01 Oct 2026 04:24
URI: http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33111

Actions (login required)

View Item View Item