Wicaksono, Muhammad Handi (2026) PEMBUATAN FRONT END WEB TK NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA MENGGUNAKAN METODE DESAIN THINKING. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER - ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (167kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (434kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (233kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version Download (121kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (164kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 20.12.1466.zip Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (700kB) |
Abstract
Website sekolah berfungsi sebagai media utama penyampaian informasi kepada orang tua, peserta didik, dan masyarakat. Namun, website TK Negeri Pembina masih memiliki permasalahan pada aspek tampilan antarmuka (User Interface/UI) dan pengalaman pengguna (User Experience/UX), seperti navigasi yang kurang jelas, tampilan visual yang kurang menarik, serta keterbatasan responsivitas, sehingga belum optimal dalam memenuhi kebutuhan pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan UI/UX dan front end website TK Negeri Pembina menggunakan metode Design Thinking. Metode ini diterapkan melalui tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test untuk menghasilkan desain yang berorientasi pada pengguna. Implementasi front end dilakukan menggunakan HTML, CSS, dan JavaScript. Pengujian usability dilakukan menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dengan melibatkan 25 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan UI/UX menghasilkan tampilan website yang lebih sederhana, informatif, dan responsif. Pengujian SUS memperoleh skor rata-rata 56 yang berada pada kategori marginal. Meskipun demikian, penerapan Design Thinking terbukti memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kemudahan penggunaan website.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | UI/UX, Desain thinking, Pengembangan website, Taman kanak-kanak (TK), Front End, System Usability Scale, Website development, Early Childhood Education. | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 18 Sep 2026 02:54 | ||
| Last Modified: | 18 Sep 2026 02:54 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32852 |
Actions (login required)
 |
View Item |