Putra, Wakhid Pramadya (2026) EVALUASI KUALITAS GAME EDUKASI JELAJAH KAMPUS MENGGUNAKAN MODEL DEGREE. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
|
Text (COVER - ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version Download (620kB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (189kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (511kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (421kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version Download (81kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (246kB) |
|
|
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.12.2698.zip Restricted to Repository staff only Download (15kB) |
|
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (924kB) |
Abstract
Media pengenalan kampus di Universitas Amikom Yogyakarta saat ini masih bertumpu pada virtual tour berbasis foto 360 derajat yang bersifat pasif dan kurang interaktif, sehingga penyampaian informasi kepada mahasiswa baru menjadi kurang optimal. Penelitian ini mengembangkan game edukasi 3D "Jelajah Kampus" menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dan mengevaluasi kualitasnya menggunakan model Digital Educational Game Review and Evaluation Engine (DEGREE). Game dikembangkan untuk platform PC/Desktop menggunakan Unity 6.0 LTS dengan muatan konten edukasi berupa sejarah kampus, visi dan misi institusi, serta informasi Creative Economy Park (CEP). Kuesioner berbasis skala Likert yang disusun mengacu pada model DEGREE disebarkan kepada 37 responden mahasiswa. Data dianalisis menggunakan uji reliabilitas Cronbach's Alpha dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh enam dimensi DEGREE memperoleh kategori Tinggi dengan grand mean keseluruhan sebesar 4,0297. Dimensi Didactic memperoleh nilai tertinggi (4,1892), sedangkan dimensi Goal-oriented memperoleh nilai terendah (3,8198), namun keduanya tetap berada dalam kategori Tinggi. Temuan ini mengonfirmasi bahwa game edukasi Jelajah Kampus merupakan media pengenalan kampus yang berkualitas dan layak digunakan sebagai sarana orientasi digital bagi mahasiswa baru Universitas Amikom Yogyakarta.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Game edukasi, DEGREE, Evaluasi, Pengenalan kampus, MDLC, Educational game, Evaluation, Campus introduction, | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 378 Pendidikan tinggi, unversitas |
||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 17 Sep 2026 03:12 | ||
| Last Modified: | 17 Sep 2026 03:12 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32825 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

