PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY MENGENAL HEWAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI TAMAN KANAK KANAK

Syaifullah, Raden Gusti Moranda (2026) PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY MENGENAL HEWAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI TAMAN KANAK KANAK. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

[img] Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version

Download (673kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version

Download (176kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (639kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (219kB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version

Download (80kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (362kB)
[img] Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.12.2285.zip - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (41kB)
[img] Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (559kB)

Abstract

Perkembangan teknolgi informasi mendorong pemanfaatan media pembelajaran digital dalam pendidikan anak usia dini. Namun, proses pembelajaran pengenalan hewan di taman kanak-kanak masih didominasi oleh media konvensional, sehingga penyajian materi belum optimal dalam menampilkan visualisasi hewan secara konkret. Kondisi ini menunjukkan perlunya media pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan karakteristik belajar anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) sebagai media pengenalan hewan di TK Bintang Kecil. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Aplikasi dikembangkan dengan Unity 3D dan Vuforia SDK, serta menampilkan objek hewan tiga dimensi yang dilengkapi audio narasi dan kuis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Augmented Reality yang dikembangkan berjalan dengan baik dan dinilai layak digunakan sebagai media pembelajaran pengenalan hewan. Berdasarkan penilaian ahli media dan respons guru, aplikasi memiliki tampilan yang menarik, mudah digunakan, serta sesuai dengan kebutuhan pembelajaran anak usia dini di taman kanak-kanak.

Item Type: Thesis (S1 - Sarjana)
Contributor:
Pembimbing
Astuti, Ika Asti
Subjects: 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi
Depositing User: RC Universitas AMIKOM Yogyakarta
Date Deposited: 13 Jul 2026 07:14
Last Modified: 13 Jul 2026 07:14
URI: http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32101

Actions (login required)

View Item View Item