Faradilla, Sarah (2026) DESAIN DAN IMPLEMENTASI MARKER-BASED AUGMENTED REALITY PADA EDUKASI PENGELOLAAN SAMPAH. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER - ABSTRAK)
COVER.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (243kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (525kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (710kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (653kB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version Download (84kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (520kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 22.82.1635.zip Restricted to Repository staff only Download (116MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (849kB) |
Abstract
Permasalahan sampah di Indonesia semakin serius dikarenakan timbulan jumlah sampah rumah tangga yang terus meningkat, terutama sampah plastik. Selain sampah plastik, meningkatnya sampah organik dapat memicu pencemaran jika tidak dikelola dengan benar, serta pentingnya menangani sampah B3 yang berbahaya bagi kesehatan dan lingkungan. Upaya edukasi diperlukan agar masyarakat, terutama remaja hingga dewasa, memahami jenis sampah dan cara mengelolanya dengan langkah sederhana. Penelitian ini bertujuan menghasilkan aplikasi edukasi pengelolaan sampah berjenis Marker-Based Augmented Reality (AR) pada perangkat Android dengan menerapkan metode Software Development Life Cycle (SDLC), sekaligus mengevaluasi kelayakan dan pengalaman pengguna melalui kuesioner skala Likert. Pengembangan aplikasi dilakukan melalui tahapan SDLC yang meliputi perencanaan, analisis, desain, implementasi, pengujian, serta pemeliharaan sistem berdasarkan umpan balik pengguna. Evaluasi dilakukan pada 20 responden menggunakan 10 pernyataan skala Likert 5 poin. Secara keseluruhan, hasil menunjukkan bahwa aplikasi memperoleh 92,5% dengan kategori “sangat baik”. Dengan demikian, aplikasi dinilai layak digunakan sebagai media edukasi untuk membantu meningkatkan pemahaman dan kesadaran tentang pengelolaan sampah sederhana dan jenis-jenis sampah, khususnya bagi pengguna remaja hingga dewasa.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Augmented Reality, Marker-Based, Edukasi Pengelolaan Sampah, Software Development Life Cycle (SDLC), Waste Management Education, | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data |
||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Teknologi Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 30 Jun 2026 03:52 | ||
| Last Modified: | 30 Jun 2026 03:52 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31811 |
Actions (login required)
 |
View Item |