EVALUASI GAME “MUSEUM NUSA” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEBUDAYAAN INDONESIA MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE (SUS)

Dwicahyo, Dimas Agung (2025) EVALUASI GAME “MUSEUM NUSA” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEBUDAYAAN INDONESIA MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE (SUS). S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (135kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (546kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (212kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (40kB)
	Text (DAFTAR PUSTAK - LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (206kB)
	Archive (SOURCE CODE) Sourcecode - 22.12.2419.zip - Published Version Restricted to Repository staff only Download (59MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (752kB)

Abstract

Kurangnya akan minat generasi zaman sekarang terhadap pembelajaran kebudayaan Indonesia menjadi masalah utama dalam pelestarian budaya, kebudayaan merupakan bentuk dari identitas bangsa. Dalam penelitian ini, dirancang sebuah game edukasi yang bernama “Museum Nusa” berbasis Android dengan pandangan sudut orang pertama atau First Person View menggunakan software Unity. Game ini dirancang untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar sebagai media pembelajaran interaktif pengenalan kebudayaan Indonesia. Metode penelitian yang digunakan dalam perancangan aplikasi adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahapan yaitu tahap pembuatan konsep, desain, mengumpulkan material, assembly, pengujian dan proses distribusi. Pengumpulan data dilakukan dengan dua cara yaitu Wawancara dengan guru sekolah dasar dan Observasi aplikasi sejenis. Pengujian dilakukan menggunakan metode Black Box Testing dan juga System Usability Scale (SUS) untuk melihat tingkat kegunaan aplikasi dari sisi pengguna. Hasil dari penelitian ini menunjukan semua fitur pada aplikasi berjalan dengan baik dan skor Usability yang diperoleh dari 20 responden yang telah mengisi kuesioner adalah 69, yang menunjukan bahwa aplikasi ini dapat diterima sebagai media pembelajaran. Aplikasi “Museum Nusa” dapat meningkatkan minat pembelajaran akan kebudayaan Indonesia dan memberikan pengalaman belajar interaktif melalui fitur eksplorasi visual dan audio.

Actions (login required)

View Item