http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197 2026-11-02T04:27:35Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/ ANALISIS DAN PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK KECAKAPAN MENULIS DAN KOSAKATA ( Studi Kasus : SMK Karya Bhakti Brebes ) Mahardika, Gempar Bayu 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum Bahasa Mandarin merupakan bahasa internasional kedua setelah bahasa Inggris yang banyak digunakan dan merupakan bahasa resmi Perserikatan Bangsa Bangsa. Bahasa Mandarin juga merupakan bahasa paling berkembang pesat yang dipakai di dunia dari segi pemakaiannya. Pada bidang pendidikan, Bahasa Mandarin telah menjadi salah satu mata pelajaran. Meskipun ada banyak buku-buku penunjang, hal ini tidak serta memberikan kemudahan dalam mempelajarinya secara langsung. Bahasa Mandarin memiliki ciri khas dalam pelafalan, intonasi nada, dan goresan tulisan yang bervariasi. Sehingga siswa membutuhkan sebuah media pembelajaran melalui perpaduan video, audio, teks, gambar dan animasi untuk memperoleh kemudahan dalam mempelajarinya. Penelitian ini menekankan pembahasan mengenai penguasaan intonasi nada, pelafalan dalam membaca pinyin, menulis huruf hanzi, kosakata dalam bahasa Mandarin, dan percakapan dasar. Sehingga media pembelajaran ini dapat membantu siswa dalam mempelajari bahasa Mandarin tingkat dasar secara mandiri. Penelitian ini ini menggunakan metode pemgumpulan data melalui wawancara, observasi, analisis dan perancangan. Pada tahap analisis yaitu menggunakan analisis SWOT (Strenght,Weakness,Oppurtunity,Threats) dan tahap perancangan menggunakan MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang memiliki 6 tahapan,yaitu Concept (Konsep), Design (Perancangan), Material Collecting (Pengumpulan Bahan), Assembly (Pembuatan), Testing (Pengujian), dan Distribution (Pendistribusian). Media pembelajaran interaktif ini berupa aplikasi Belajar Bahasa Mandarin yang bertujuan untuk mengoptimalkan siswa dalam belajar bahasa asing dengan menggunakan perangkat pribadi tanpa harus terkoneksi dengan internet. Aplikasi media pembelajaran ini menampilkan beberapa menu belajar bahasa Mandarin, diantaranya belajar intonasi nada, menulis bentuk goresan, tata bahasa, bilangan, kosakata, dan percakapan dasar. Perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatan media pembelajaran ini yaitu Adobe Animate 2021 dan perangkat lunak pendukung lainnya dalam membuat tampilan aplikasi. 2021-08-22 Thesis NonPeerReviewed text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/1/COVER.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/2/BAB%20I.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/3/BAB%20II.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/4/BAB%20III.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/5/BAB%20IV.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/6/BAB%20V.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/7/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33197/8/Publikasi.pdf Mahardika, Gempar Bayu (2021) ANALISIS DAN PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK KECAKAPAN MENULIS DAN KOSAKATA ( Studi Kasus : SMK Karya Bhakti Brebes ). S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage