<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF&#13;
2D BERBASIS DESKTOP DALAM BENTUK GAME EDUKASI&#13;
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI&#13;
PANCASILA PADA SISWA KELAS 2 DI&#13;
SDN CONDONGCATUR</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Herlambang</mods:namePart><mods:namePart type="family">Sujatmiko</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif 2D&#13;
berbasis desktop dalam bentuk game edukasi guna meningkatkan pemahaman nilainilai&#13;
Pancasila&#13;
pada&#13;
siswa&#13;
kelas&#13;
II&#13;
di&#13;
SDN&#13;
Condongcatur.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Latar&#13;
belakang&#13;
penelitian&#13;
ini&#13;
didasari&#13;
oleh&#13;
kurangnya&#13;
minat&#13;
belajar&#13;
siswa&#13;
terhadap&#13;
&#13;
materi&#13;
&#13;
Pendidikan Pancasila yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang&#13;
masih konvensional dan kurang menarik. Untuk mengatasi permasalahan tersebut,&#13;
dikembangkan menjadi media pembelajaran berbasis game interaktif agar proses&#13;
pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa.&#13;
&#13;
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life&#13;
Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu concept, design, material&#13;
collecting, assembly, testing, dan distribution. Pada tahap konsep ditentukan tujuan&#13;
pembelajaran dan karakteristik pengguna, tahap desain meliputi pembuatan&#13;
storyboard dan alur permainan, tahap pengumpulan materi mencakup penyediaan&#13;
gambar, audio, dan teks, dan tahap perakitan dilakukan pembuatan media&#13;
menggunakan perangkat lunak berbasis 2D, tahap pengujian dilakukan untuk&#13;
memastikan fungsi dan tampilan berjalan sesuai.&#13;
&#13;
Melalui pengembangan media pembelajaran ini, diharapkan dapat dihasilkan game&#13;
edukasi layak, menarik, dan mampu membantu siswa memahami serta&#13;
mengamalkan nilai-nilai Pancasila sejak dini. Hasil penelitian ini diharapkan juga&#13;
dapat memberikan kontribusi dalam menciptakan inovasi media pembelajaran yang&#13;
mendukung peningkatan kualitas proses belajar mengajar di sekolah dasar.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">005 Pemrograman komputer, program dan data</mods:classification><mods:classification authority="lcc">696 Animasi</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-04-21</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu Komputer</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>