http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098 2026-10-01T03:09:57Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/ PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI 2D SEBAGAI MEDIA EDUKASI POLA HIDUP SEHAT BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Ongebele, Julio Pietro Muli 006 Metode komputer khusus 696 Animasi Kesadaran siswa Sekolah Dasar (SD) terhadap penerapan pola hidup sehat saat ini masih rendah, ditandai dengan kurangnya aktivitas fisik serta pola konsumsi makanan yang tidak seimbang. Meskipun materi Pola Hidup Sehat (PHS) telah masuk dalam kurikulum, metode penyampaiannya masih didominasi oleh ceramah konvensional dan media cetak statis. Akibatnya, siswa cenderung cepat bosan, motivasi belajar menurun, dan nilai akademis sulit mencapai batas ketuntasan minimal. Selain itu, tenaga pendidik juga mengalami kendala dalam mendemonstrasikan kebiasaan sehat karena keterbatasan alat peraga di sekolah. Sebagai solusi, dilakukan penelitian inovatif menggunakan metode Research and Development (R&D). Proses perancangan diawali dengan penyusunan naskah (script) dan cetak biru visual berupa storyboard. Selanjutnya, dilakukan pengumpulan komponen digital (material collecting) seperti aset grafis dan rekaman suara (voiceover). Proses pembuatan animasi dieksekusi secara intensif menggunakan software Adobe After Effects, dengan fokus pada pengaturan titik gerak (keyframing) yang mendetail serta sinkronisasi audio-visual berbasis grafik gelombang suara (waveform) demi menghasilkan pergerakan karakter yang halus. Hasil akhir penelitian ini adalah video animasi 2D berformat .MP4 yang mengintegrasikan karakter edukatif "Boby" dan "Kak Sehat". Video ini merangkum materi kesehatan dasar secara komprehensif, mulai dari tata cara mencuci tangan enam langkah, pedoman gizi "Isi Piringku", hingga pentingnya waktu istirahat. Produk multimedia ini layak digunakan oleh guru sebagai media pembelajaran di kelas maupun orang tua di rumah melalui platform YouTube dan TikTok. Untuk pengembangan lebih lanjut, disarankan agar media ini dikembangkan menjadi aplikasi gim interaktif demi meningkatkan keterlibatan aktif siswa. 2026-05-19 Thesis NonPeerReviewed text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/1/COVER.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/2/BAB%20I.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/3/BAB%20II.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/4/BAB%20III.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/5/BAB%20IV.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/6/BAB%20V.pdf text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/7/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf archive id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/8/Sourcecode%20-%2022.11.5025.zip text id https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/33098/9/Publikasi.pdf Ongebele, Julio Pietro Muli (2026) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI 2D SEBAGAI MEDIA EDUKASI POLA HIDUP SEHAT BAGI SISWA SEKOLAH DASAR. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage