%A Arsyal Aditya Rosadi
%X Penelitian tugas akhir ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan sebuah 
animasi edukasi sebagai media pengenalan energi terbarukan bagi anak-anak usia
sekolah dasar. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pemahaman dini
mengenai sumber energi dan urgensi transisi ke energi terbarukan, serta kurangnya
media pembelajaran yang menarik bagi anak-anak mengenai topik ini. 
Metode perancangan yang digunakan yaitu (MDLC) Multimedia Development
Life Cycle  meliputi studi literatur mengenai energi terbarukan dan media pembelajaran
anak, pengembangan konsep cerita, desain karakter menarik, penyusunan naskah dan
storyboard, hingga proses produksi animasi 2D Motion Graphic. 
Animasi motion graphic merupakan pengembangan dari desain grafis yang
menggunakan infografis bergerak dengan ilustrasi yang sederhana serta audio yang
unik di setiap pergerakan ilustrasinya. Media ini diharapkan dapat menjadi
pembelajaran yang efektif dan menyenangkan untuk meningkatkan pemahaman anakanak
akan
pentingnya
hemat
energi,
mengenalkan
alternatif
energi
terbarukan,
serta

menumbuhkan
rasa
cinta terhadap
lingkungan.
%K Educational Animation, Renewable Energy, Elementary School Children,
Motion Graphics, Learning Media, Animasi Edukasi, Energi Terbarukan, Anak Sekolah Dasar, Media Pembelajaran.
%I Universitas AMIKOM Yogyakarta
%T VIDEO EXPLAINER PENGENALAN ENERGI TERBARUKAN 
BERBASIS ANIMASI 2D MENGGUNAKAN TEKNIK
MOTION GRAPHIC
%D 2025
%L universitasamikomyogyakarta33031