EPrints Universitas Amikom YogyakartaRANCANG BANGUN DAN EVALUASI GAME EDUKASI MATEMATIKA “MATH JOURNEY” BERBASIS ANDROIDFaiz Muhammad SyafniRakhmanauthorPembelajaran matematika di Indonesia masih menghadapi berbagai permasalahan, seperti rendahnya kemampuan literasi matematika dan kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini mendorong perlunya inovasi media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Permasalahan serupa juga ditemukan di SDN Bunder 1 Patuk, di mana pembelajaran matematika masih didominasi metode konvensional, keterbatasan media interaktif, serta rendahnya minat dan keterlibatan siswa. Kondisi tersebut berdampak pada kurang optimalnya pemahaman siswa terhadap materi matematika dan menurunnya motivasi belajar. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran alternatif yang lebih menarik dan interaktif untuk mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang, membangun, dan mengevaluasi game edukasi matematika berbasis Android berjudul Math Journey. Pengembangan game dilakukan menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC) yang meliputi tahapan inisiasi, pra-produksi, produksi, pengujian, dan rilis. Evaluasi kualitas pengalaman pengguna dilakukan menggunakan instrumen Short User Experience Questionnaire (UEQ-S) dengan melibatkan siswa kelas VI SDN Bunder 1 Patuk sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game Math Journey memiliki kualitas pengalaman pengguna yang sangat baik, dengan skor Pragmatic Quality sebesar 1,326 (kategori Above Average) dan Hedonic Quality sebesar 1,435 (kategori Good), serta skor keseluruhan sebesar 1,380. Hasil ini menunjukkan bahwa game tidak hanya mudah digunakan dan mendukung pembelajaran matematika, tetapi juga mampu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa. Game ini dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran alternatif bagi guru dan siswa sekolah dasar serta menjadi referensi bagi pengembangan game edukasi selanjutnya.005 Pemrograman komputer, program dan data510 Matematika2026-04-27Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu KomputerThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant EPrints Universitas Amikom Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that EPrints Universitas Amikom Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at EPrints Universitas Amikom Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.