eprintid: 32930
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 12
dir: disk0/00/03/29/30
datestamp: 2026-09-23 02:10:31
lastmod: 2026-09-23 02:10:32
status_changed: 2026-09-23 02:10:31
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Ramadhan, Gagah Dinar
creators_nim: 22.12.2466
contributors_name: Astuti, Ika Asti
corp_creators: Universitas AMIKOM Yogyakarta
title: PENGEMBANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY SEBAGAI MEDIA
EDUKASI INTERAKTIF FISIOTERAPI ZONA KAKI PADA MITRA
PHYSIOTHERAPY JOGJA PHYSIOMU
ispublished: pub
subjects: 000.000.005
subjects: 600.610.615
divisions: sch_phy
full_text_status: restricted
keywords: Virtual Reality, Fisioterapi, Pembelajaran Interaktif, Simulasi 3D, 
Pra-Produksi, Virtual Reality, Physiotherapi, Interactive Learning, 3D Simulation,
Pre-Production.
abstract: Perkembangan teknologi digital yang semakin dinamis telah mendorong 
munculnya inovasi dalam media edukasi dan rehabilitasi, salah satunya melalui
pemanfaatan teknologi Virtual Reality (VR). Penelitian ini berangkat dari
pendekatan pra-produksi yang berfokus pada tahapan awal pengembangan, yaitu
identifikasi masalah, observasi lapangan, wawancara, serta analisis kebutuhan
pengguna pada mitra Physiotherapy Jogja PhysioMU. Hasil eksplorasi awal
menunjukkan bahwa metode edukasi fisioterapi yang masih bersifat konvensional
belum mampu memberikan pemahaman yang optimal kepada pasien, terutama
dalam memvisualisasikan gerakan dan struktur anatomi secara detail.
Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini mengembangkan aplikasi
edukasi berbasis VR bernama FisioTips yang dirancang untuk menghadirkan
pengalaman belajar yang lebih imersif dan interaktif. Melalui pendekatan praproduksi,

proses pengembangan difokuskan pada perumusan konsep, pemetaan
kebutuhan sistem, serta perancangan konten visual yang relevan dengan kondisi
nyata di lapangan. Aplikasi ini memungkinkan pengguna untuk mengeksplorasi
model anatomi tiga dimensi serta memahami simulasi gerakan fisioterapi secara
lebih kontekstual.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasis VR mampu
memberikan peningkatan dalam aspek pemahaman, ketepatan gerakan, serta
keterlibatan pengguna dalam proses pembelajaran. Selain itu, media ini juga
berpotensi mendukung pasien dalam melakukan latihan mandiri secara lebih
terarah. Dengan demikian, aplikasi yang dikembangkan dapat menjadi alternatif
media edukasi yang adaptif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan praktik
fisioterapi modern.
date: 2025-10-27
date_type: published
institution: Universitas AMIKOM Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Komputer
thesis_type: bachelor
thesis_name: skripsi
citation:   Ramadhan, Gagah Dinar  (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY SEBAGAI MEDIA EDUKASI INTERAKTIF FISIOTERAPI ZONA KAKI PADA MITRA PHYSIOTHERAPY JOGJA PHYSIOMU.  S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.   
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/1/COVER.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/2/BAB%20I.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/3/BAB%20II.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/4/BAB%20III.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/5/BAB%20IV.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/6/BAB%20V.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/7/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32930/8/Publikasi.pdf