TY - THES PB - Universitas AMIKOM Yogyakarta N2 - Perkembangan teknologi informasi telah mendorong digitalisasi dalam dunia pendidikan, termasuk dalam penyampaian informasi sekolah kepada masyarakat. Namun, tidak semua sekolah, khususnya yang berada di daerah, mampu memanfaatkan teknologi secara optimal. Selain itu, keterbatasan akses infrastruktur wilayah sekitar SMK Kota Terpadu Mandiri Mesuji Lampung, di mana sebagian besar jalur menuju sekolah masih berupa jalan tanah dan hanya sebagian yang telah beraspal, menjadi kendala bagi siswa dan orang tua dalam memperoleh informasi secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan website sekolah berbasis Laravel sebagai media informasi resmi yang terintegrasi. Website ini menyediakan berbagai informasi penting sekolah seperti profil, berita, galeri kegiatan, serta halaman pendukung Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) yang diakses melalui integrasi formulir pendaftaran berbasis Google Form. Metode pengembangan yang digunakan adalah model Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode black-box testing untuk memastikan setiap fitur berjalan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website sekolah yang dikembangkan mampu meningkatkan efektivitas penyampaian informasi dan memudahkan siswa serta orang tua dalam mengakses informasi sekolah tanpa harus datang langsung ke lokasi sekolah. Website ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan informasi dan citra profesional sekolah. ID - universitasamikomyogyakarta32912 A1 - Febriani, Fita M1 - bachelor KW - Laravel KW - Website Sekolah KW - Media Informasi KW - Sistem Informasi Sekolah KW - Waterfall KW - School Website KW - Information Media KW - School Information System. Y1 - 2026/02/09/ TI - PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI WEBSITE SEKOLAH BERBASIS LARAVEL SEBAGAI MEDIA INFORMASI DI SMK KOTA TERPADU MANDIRI MESUJI LAMPUNG UR - https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32912/ AV - restricted ER -