EVALUASI KUALITAS GAME EDUKASI JELAJAH KAMPUS MENGGUNAKAN MODEL DEGREEWakhid PramadyaPutraauthorMedia pengenalan kampus di Universitas Amikom Yogyakarta saat ini masih bertumpu pada virtual tour berbasis foto 360 derajat yang bersifat pasif dan kurang interaktif, sehingga penyampaian informasi kepada mahasiswa baru menjadi kurang optimal. Penelitian ini mengembangkan game edukasi 3D "Jelajah Kampus" menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dan mengevaluasi kualitasnya menggunakan model Digital Educational Game Review and Evaluation Engine (DEGREE). Game dikembangkan untuk platform PC/Desktop menggunakan Unity 6.0 LTS dengan muatan konten edukasi berupa sejarah kampus, visi dan misi institusi, serta informasi Creative Economy Park (CEP). Kuesioner berbasis skala Likert yang disusun mengacu pada model DEGREE disebarkan kepada 37 responden mahasiswa. Data dianalisis menggunakan uji reliabilitas Cronbach's Alpha dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh enam dimensi DEGREE memperoleh kategori Tinggi dengan grand mean keseluruhan sebesar 4,0297. Dimensi Didactic memperoleh nilai tertinggi (4,1892), sedangkan dimensi Goal-oriented memperoleh nilai terendah (3,8198), namun keduanya tetap berada dalam kategori Tinggi. Temuan ini mengonfirmasi bahwa game edukasi Jelajah Kampus merupakan media pengenalan kampus yang berkualitas dan layak digunakan sebagai sarana orientasi digital bagi mahasiswa baru Universitas Amikom Yogyakarta.005 Pemrograman komputer, program dan data378 Pendidikan tinggi, unversitas2026-05-21Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu KomputerThesis