The repository administrator has not yet configured an RDF license.
DINAMIKA NEGOSIASI WAJAH PELAJAR INDONESIA DALAM PROGRAM 3+4 VOCATIONAL EDUCATION PROGRAM DI TAIWAN
Penelitian ini mengkaji dinamika pelajar internasional keturunan Tionghoa (Overseas Chinese Students) Indonesia menegosiasikan wajah, dalam pengalaman komunikasi antarbudaya selama mengikuti program beasiswa 3+4 Vocational Education Program. Penelitian ini menggunakan metode fenomenologi kualitatif, dengan wawancara semi-terstruktur dalam pengambilan data. Melibatkan tiga partisipan Overseas Chinese Students Indonesia yang pernah menjalani pengalaman akademik dan magang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dinamika negosiasi wajah dipengaruhi oleh keterikatan antara orientasi nilai budaya, kepedulian citra diri pribadi atau pihak lain, relasi kuasa, hingga konteks situasional. Overseas Chinese Students Indonesia cenderung untuk mengelola risiko ketegangan budaya seminimal mungkin, untuk menjaga stabilitas relasi dan meminimalkan potensi eskalasi konflik mengikuti program 3+4 Vocational Education di Taiwan.
Fakultas Ekonomi & Sosial, Universitas AMIKOM Yogyakarta
DINAMIKA NEGOSIASI WAJAH PELAJAR INDONESIA DALAM PROGRAM 3+4 VOCATIONAL EDUCATION PROGRAM DI TAIWAN (Text)
HTML Summary of #32489 DINAMIKA NEGOSIASI WAJAH PELAJAR INDONESIA DALAM PROGRAM 3+4 VOCATIONAL EDUCATION PROGRAM DI TAIWAN
302.2 Ilmu Komunikasi