eprintid: 32203
rev_number: 16
eprint_status: archive
userid: 12
dir: disk0/00/03/22/03
datestamp: 2026-07-17 02:13:31
lastmod: 2026-07-17 02:13:31
status_changed: 2026-07-17 02:13:31
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Saifullah, Liswan
creators_nim: 22.11.5130
contributors_name: Setiaji, Bayu
corp_creators: Universitas AMIKOM Yogyakarta
title: PERANCANGAN GAME INTERAKTIF EDUKATIF ARAH
MATA ANGIN BERBASIS ROBLOX STUDIO UNTUK
ANAK SEKOLAH DASAR DENGAN METODE INDIE
GAME DEVELOPMENT
ispublished: pub
subjects: 000.000.000A
subjects: 000.000.004
divisions: if
full_text_status: restricted
keywords: Game edukatif, Arah mata angin, Roblox Studio, Media
pembelajaran, IGD, Educational game, Cardinal directions, Learning media.
abstract: Pembelajaran arah mata angin bagi siswa sekolah dasar masih sering
disampaikan melalui metode konvensional yang kurang interaktif, sehingga siswa
mengalami kesulitan dalam memahami konsep arah secara visual dan kontekstual.
Kondisi ini berdampak pada rendahnya minat belajar dan keterlibatan siswa dalam
proses pembelajaran, khususnya pada materi yang membutuhkan pemahaman
ruang dan orientasi. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran alternatif yang
mampu menyajikan materi arah mata angin secara menarik, interaktif, dan sesuai
dengan karakteristik siswa sekolah dasar.
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan game
edukatif interaktif berbasis Roblox Studio berjudul Expedition Compass sebagai
media pembelajaran arah mata angin utama. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Indie Game Development (IGD), yang meliputi tahap ideation,
design, production, dan testing. Proses pengembangan game dilakukan melalui
penyusunan Game Design Document, implementasi mekanisme permainan dan
lingkungan 3D, serta pengujian fungsionalitas dan penilaian kelayakan
menggunakan instrumen skala Likert.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh fitur dan mekanisme
permainan pada game Expedition Compass dapat berjalan dengan baik sesuai
dengan perancangan. Penilaian kelayakan oleh ahli media memperoleh persentase
sebesar 88% dengan kategori sangat layak, serta didukung oleh hasil pengujian
kenyamanan pengguna yang menunjukkan respon positif dari anak usia 8–12 tahun.
Penelitian ini berkontribusi dalam menyediakan media pembelajaran interaktif
berbasis game yang dapat dimanfaatkan oleh guru dan siswa sekolah dasar.
Penelitian selanjutnya disarankan untuk menguji efektivitas pembelajaran
menggunakan metode pre-test dan post-test serta mengembangkan materi arah mata
angin lanjutan.
date: 2026-02-27
date_type: published
institution: Universitas AMIKOM Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Komputer
thesis_type: bachelor
thesis_name: skripsi
citation:   Saifullah, Liswan  (2026) PERANCANGAN GAME INTERAKTIF EDUKATIF ARAH MATA ANGIN BERBASIS ROBLOX STUDIO UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR DENGAN METODE INDIE GAME DEVELOPMENT.  S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.   
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/1/COVER.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/2/BAB%20I.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/3/BAB%20II.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/4/BAB%20III.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/5/BAB%20IV.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/6/BAB%20V.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/7/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/8/Sourcecode%20-%2022.11.5130.zip
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32203/9/Publikasi.pdf