PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY MENGENAL HEWAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI TAMAN KANAK KANAKRaden Gusti MorandaSyaifullahauthorPerkembangan teknolgi informasi mendorong pemanfaatan media pembelajaran digital dalam pendidikan anak usia dini. Namun, proses pembelajaran pengenalan hewan di taman kanak-kanak masih didominasi oleh media konvensional, sehingga penyajian materi belum optimal dalam menampilkan visualisasi hewan secara konkret. Kondisi ini menunjukkan perlunya media pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan karakteristik belajar anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) sebagai media pengenalan hewan di TK Bintang Kecil. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Aplikasi dikembangkan dengan Unity 3D dan Vuforia SDK, serta menampilkan objek hewan tiga dimensi yang dilengkapi audio narasi dan kuis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Augmented Reality yang dikembangkan berjalan dengan baik dan dinilai layak digunakan sebagai media pembelajaran pengenalan hewan. Berdasarkan penilaian ahli media dan respons guru, aplikasi memiliki tampilan yang menarik, mudah digunakan, serta sesuai dengan kebutuhan pembelajaran anak usia dini di taman kanak-kanak.000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum005 Pemrograman komputer, program dan data2026-03-02Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu KomputerThesis