eprintid: 32074
rev_number: 16
eprint_status: archive
userid: 12
dir: disk0/00/03/20/74
datestamp: 2026-07-13 03:21:00
lastmod: 2026-07-13 03:21:00
status_changed: 2026-07-13 03:21:00
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Kresnawan, Bayu Dwi
creators_nim: 22.12.2644
contributors_name: Astuti, Ika Asti
corp_creators: Universitas AMIKOM Yogyakarta
title: PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY
UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA 
INGGRIS PADA SISWA KELAS 2 SDN MINOMARTANI 1
ispublished: pub
subjects: 000.000.000A
subjects: 000.000.005
divisions: sch_phy
full_text_status: restricted
keywords: Augmented Reality, Minat Belajar, Bahasa Inggris, Interaktif, Learning Interest, English Vocabulary,  Interactive.
abstract: Pembelajaran bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar memiliki peranan
penting sebagai dasar penguasaan bahasa asing. Namun, metode konvensional yang
sering digunakan seperti buku teks dan papan tulis dianggap kurang menarik dan
membuat siswa cepat bosan. Permasalahan pada SDN Minomartani 1 di mana
metode pengajaran masih konvensional, sehingga mengakibatkan kurangnya minat
belajar bahasa Inggris siswa pada kelas 2 dan beberapa siswa kesusahan dalam
memahami kosakata bahasa Inggris. Oleh karena itu, dibutuhkan media
pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, salah satu medianya adalah
Augmented Reality. Penelitian ini mencakup pengembangan aplikasi augmented
reality, dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle
(MDLC) yang meliputi tahapan: concept, design, material collecting, assembly,
testing, dan distribution. Aplikasi dibuat menggunakan Unity serta diuji melalui
metode blackbox testing dan evaluasi pretest dan posttest terhadap siswa kelas 2
SDN Minomartani 1, serta melakukan uji n-gain untuk mengetahui efektivitas dari
hasil pretest posttest. Dengan adanya aplikasi augmented reality ini, diharapkan
dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, meningkatkan minat
siswa dalam mempelajari bahasa Inggris, serta menjadi solusi alternatif terhadap
metode pembelajaran konvensional. Selain itu, hasil dari penelitian ini juga dapat
dijadikan referensi dalam pengembangan media pembelajaran interaktif lainnya.
date: 2026-02-19
date_type: published
institution: Universitas AMIKOM Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Komputer
thesis_type: bachelor
thesis_name: skripsi
citation:   Kresnawan, Bayu Dwi  (2026) PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS 2 SDN MINOMARTANI 1.  S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.   
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/1/COVER.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/2/BAB%20I.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/3/BAB%20II.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/4/BAB%20III.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/5/BAB%20IV.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/6/BAB%20V.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/7/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/8/Publikasi.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/32074/9/Sourcecode%20-%2022.12.2644.zip