EPrints Universitas Amikom YogyakartaPERANCANGAN ULANG UI/UX WEBSITE SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATANGAN MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKINGTia PuspitaSariauthorWebsite SMA Negeri 1 Batangan digunakan sebagai media penyampaian informasi bagi murid dan guru, namun berdasarkan hasil observasi dan evaluasi awal ditemukan berbagai permasalahan pada aspek antarmuka dan pengalaman pengguna. Permasalahan tersebut meliputi struktur informasi yang kurang terorganisasi, navigasi yang tidak efisien, tampilan visual yang tidak konsisten, serta minimnya interaktivitas. Kondisi ini berdampak pada kesulitan pengguna dalam menemukan informasi penting serta kurang optimalnya website sebagai media pendukung kegiatan akademik dan nonakademik di lingkungan sekolah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, Penelitian ini merancang ulang UI/UX website SMA Negeri 1 Batangan dengan menggunakan metode Design Thinking. Metode ini diterapkan melalui lima tahapan, yaitu empathize, define, ideate, prototype, dan test. Tahap empathize dilakukan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner User Experience Questionnaire (UEQ) awal kepada murid dan guru. Tahap define menghasilkan user persona, user journey map, dan problem statement. Selanjutnya, tahap ideate menghasilkan perancangan user flow, kemudian diwujudkan dalam bentuk prototype melalui pembuatan low-fidelity, design system, dan high-fidelity prototype yang diimplementasikan pada sisi frontend. Tahap test dilakukan menggunakan kuesioner UEQ akhir. Hasil penelitian menunjukkan seluruh skala UEQ mengalami peningkatan nilai rata-rata, yaitu Attractiveness meningkat sebesar 0,86, Perspicuity 0,83, Efficiency 0,97, Dependability 0,94, Stimulation 1,05, dan Novelty 0,72. Hasil ini menunjukkan bahwa perancangan ulang UI/UX website berhasil meningkatkan kualitas pengalaman pengguna, sehingga website dinilai lebih mudah digunakan, efisien, dan menarik secara visual. Penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pihak sekolah dalam pengembangan website serta referensi bagi penelitian dan praktik UI/UX pada website pendidikan.000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum005 Pemrograman komputer, program dan data2026-03-02Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu KomputerThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant EPrints Universitas Amikom Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that EPrints Universitas Amikom Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at EPrints Universitas Amikom Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.