<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>PERANCANGAN ULANG UI/UX SERTA IMPLEMENTASI&#13;
FRONT-END WEBSITE SMP NEGERI 2 WEDI &#13;
MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Ikhsan Alamsyah Perdana</mods:namePart><mods:namePart type="family">Putra</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengalaman pengguna pada&#13;
website SMP Negeri 2 Wedi melalui perancangan ulang UI/UX serta implementasi&#13;
front-end. Sebelumnya, website memiliki permasalahan seperti tampilan kurang&#13;
jelas, navigasi membingungkan, dan penyajian informasi yang belum konsisten,&#13;
sehingga menurunkan kenyamanan dan efektivitas pengguna dalam mengakses&#13;
informasi. Kondisi ini berdampak pada pengguna dalam memperoleh informasi&#13;
penting secara cepat dan akurat, sehingga dibutuhkan perbaikan yang sistematis&#13;
pada desain dan penyajian konten.&#13;
Penelitian ini menggunakan metode Design Thinking yang dilaksanakan&#13;
secara bertahap untuk menghasilkan solusi yang sesuai dengan kebutuhan&#13;
pengguna. Tahap Empathize dilakukan melalui wawancara langsung untuk&#13;
memahami permasalahan dan kebutuhan pengguna. Selanjutnya, pada tahap&#13;
Define, permasalahan dirumuskan menggunakan pendekatan How Might We agar&#13;
fokus perbaikan desain lebih terarah. Tahap Ideate dilakukan untuk menghasilkan&#13;
berbagai alternatif solusi melalui proses brainstorming, kemudian tahap Prototype&#13;
dilakukan dengan memvisualisasikan solusi dalam bentuk wireframe dan desain&#13;
antarmuka interaktif menggunakan Figma. Tahap Test melibatkan expert review&#13;
untuk mengevaluasi prototipe desain sebelum implementasi. Setelah sistem&#13;
diimplementasikan pada sisi frontend, dilakukan evaluasi pengalaman pengguna&#13;
menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) yang mencakup aspek&#13;
Attractiveness, Perspicuity, Efficiency, Dependability, Stimulation, dan Novelty.&#13;
Hasil pengujian menunjukkan nilai rata-rata 5,82 pada skala 7 dari expert&#13;
review, sedangkan evaluasi UEQ menempatkan seluruh dimensi pengalaman&#13;
pengguna pada kategori Excellent, termasuk dalam 10% performa terbaik&#13;
internasional, dengan nilai mean: Attractiveness 2,43; Perspicuity 2,43; Efficiency&#13;
2,38; Dependability 2,36; Stimulation 2,45; dan Novelty 2,37. Penelitian ini&#13;
memberikan kontribusi berupa panduan desain UI/UX yang lebih optimal,&#13;
meningkatkan pengalaman pengguna, dan dapat dimanfaatkan pihak sekolah&#13;
sebagai referensi untuk pengembangan website lebih lanjut. Selain itu, untuk&#13;
pengembangan selanjutnya, sistem ini dapat diimplementasikan menjadi aplikasi&#13;
mobile menggunakan Flutter, sehingga akses website lebih mudah dan responsif&#13;
pada perangkat Android dan iOS.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum</mods:classification><mods:classification authority="lcc">004 Pemrosesan data dan ilmu komputer</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-01-28</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas AMIKOM Yogyakarta;Fakultas Ilmu Komputer</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>