eprintid: 31955
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 12
dir: disk0/00/03/19/55
datestamp: 2026-07-07 01:44:14
lastmod: 2026-07-07 01:44:14
status_changed: 2026-07-07 01:44:14
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Nurcahyo, Hilmi Arkaan
creators_nim: 20.12.1813
contributors_name: Prabowo, Donni
corp_creators: Universitas AMIKOM Yogyakarta
title: PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK SISWA KELAS 1
DI SDN MAGUWOHARJO 1
ispublished: pub
subjects: 000.000.000A
subjects: 000.000.005
divisions: sch_phy
full_text_status: restricted
keywords: Teknologi, Media Pembelajaran, Media Interaktif, Technology, Learning Media, Interactive media.
abstract: Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran dapat membuat
pembelajaran menjadi menyenangkan, karena di dalam media tersebut terdapat
perpaduan komponen media yang menarik seperti suara, gambar, video dan
animasi. Hal ini bertujuan untuk memudahkan kerja anak umur 7 sampai 8 tahun
dan juga menyenangkan karena dapat berinteraksi secara langsung dengan media
tersebut.Sehingga penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran dapat
dijadikan sebagai alternatif untuk mengatasi permasalahan pembelajaran.
Penjumlahan dan pengurangan matematika adalah bagian dari materi pembelajaran
matematika yang terdapat pada tingkat sekolah dasar. Selama ini anak 7 sampai 8
tahun hanya diperkenalkan materi – materi tersebut melalui penjelasan guru yang
terdapat pada papan tulis lalu mencatatnya di buku tulis tanpa mengetahui sendiri
apa yang sedang dia pelajari. Sehingga yang terjadi adalah hasil belajar siswa
mengalami penurunan karena konsep pengetahuan yang mereka tangkap masih
bersifat abstrak. Untuk mengkonkretkan konsep pengetahuan yang tidak dapat
secara langsung diterima oleh mereka atau bersifat abstrak maka, media interaktif
dapat dijadikan sebagai salah satu solusi. Media interaktif adalah salah satu
pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran yang menggabungkan elemen – elemen
seperti teks, gambar, audio dan animasi. Melalui media interaktif siswa dapat
mempelajari sendiri tentang sesuatu yang akan mereka pelajari dan dapat
mengkonkretkan konsep pengetahuan yang sulit mereka pahami.
date: 2026-02-25
date_type: published
institution: Universitas AMIKOM Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Komputer
thesis_type: bachelor
thesis_name: skripsi
citation:   Nurcahyo, Hilmi Arkaan  (2026) PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK SISWA KELAS 1 DI SDN MAGUWOHARJO 1.  S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.   
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/1/COVER.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/2/BAB%20I.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/3/BAB%20II.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/4/BAB%20III.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/5/BAB%20IV.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/6/BAB%20V.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/8/Daftar%20Pustaka%20dan%20Lampiran.pdf
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/9/Sourcecode%20-%2020.12.1813.zip
document_url: https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31955/10/Publikasi.pdf