TY  - THES
AV  - restricted
KW  - Media Pembelajaran
KW  -  Android
KW  -  Bangun Ruang
KW  -  MDLC
UR  - https://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/31420/
A1  - Reyvandra, Rafael Herifka
N2  - Penelitian ini bertujuan membuat media pembelajaran interaktif berbasis Android
untuk membantu siswa kelas V SDN Gunung Simping 02 memahami materi
bangun ruang yang sering dianggap abstrak dan sulit dipahami. Permasalahan awal
yang ditemukan adalah rendahnya minat dan motivasi belajar akibat penggunaan
metode konvensional seperti ceramah dan gambar statis di papan tulis, yang kurang
efektif memvisualisasikan bentuk tiga dimensi. Peneliti menggunakan metode
Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap konsep, desain,
pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Aplikasi dirancang
dengan fitur materi interaktif berbentuk animasi, kuis evaluasi, dan antarmuka yang
ramah pengguna, memanfaatkan software seperti Adobe Animate, Figma, dan
Canva. Uji coba dilakukan melalui validasi ahli, alpha testing, dan beta testing pada
siswa, dilengkapi pretest?posttest untuk mengukur efektivitas. Hasilnya
menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, respon positif
terhadap tampilan dan interaktivitas aplikasi, serta kelayakan tinggi menurut
penilaian ahli. Media ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa untuk belajar secara
lebih menarik dan mandiri, tetapi juga menjadi alat bantu ajar praktis bagi guru,
sekaligus mendukung program digitalisasi sekolah. Dengan demikian, aplikasi ini
dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi keterbatasan media pembelajaran
konvensional pada materi bangun ruang.
M1  - bachelor
TI  - PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS ANDROID PADA MATERI BANGUN RUANG UNTUK SISWA KELAS V SDN GUNUNG SIMPING 02
ID  - universitasamikomyogyakarta31420
PB  - Universitas AMIKOM Yogyakarta
Y1  - 2025/08/22/
ER  -