%X Website SMA N 1 Piyungan  berfungsi sebagai sarana informasi
yang menawarkan berbagai layanan terkait kegiatan sekolah. Website ini
menjadi sangat penting bagi institusi pendidikan. Umumnya, tampilan
antarmuka pada website dirancang untuk kemudahan akses pengguna sesuai
kebutuhan. Banyak sekolah menyediakan platform digital mereka sendiri,
namun sering kali mengabaikan aspek visual, kenyamanan pengguna, dan
pengalaman pengguna dalam setiap fitur yang ditawarkan. Berdasarkan hasil
kuesioner menggunakan System Usabilty Scale (SUS), website SMA N 1
Piyungan  mendapatkan skor yang kurang memuaskan pada beberapa aspek:
rancangan UI/UX website SMA N 1 Piyungan  dapat dikategorikan sebagai
desain yang kurang ramah pengguna dan belum cukup baik untuk di
implementasikan, dikarenakan website SMA N 1 Piyungan yang lama
memperoleh nilai sebesar 40 pada pengujian dengan metode SUS yang masuk
dalam grade F. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa website ini perlu
dirancang ulang untuk meningkatkan pengalaman pengguna dengan
menggunakan metode Design Thinking. Hasil dari penelitian ini adalah
sebuah Prototype yang kemudian dikembangkan menjadi Front End website
menggunakan metode Design Thinking. Setelah dilakukan pengujian
menggunakan System Usabilty Scale (SUS), website yang telah dirancang
ulang memperoleh penilaian yang baik. Front end website SMAN 1 Piyungan 
telah diuji menggunakan metode System Usability Scale (SUS), dengan hasil
skor “80” dengan serta masuk dalam kategori “Excellent ”. Hasil ini
menunjukkan bahwa perancangan front end ini berhasil. Dengan demikian,
perancangan ulang UI/UX dan Front End website SMA N 1 Piyungan berhasil
diterima oleh pengguna dan mampu menyelesaikan permasalahan yang ada.
%L universitasamikomyogyakarta29684
%I Universitas AMIKOM Yogyakarta
%T PERANCANGAN ULANG UI/UX DAN FRONT END BERBASIS WEBSITE PADA SMA NEGRI 1 PIYUNGAN MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING
%D 2024
%K Website, System Usability Scale, Design Thinking, UI/UX
%A Alif Amin Rahmatullah