Sadid, Sulchan Dzakwan (2024) PERANCANGAN ULANG UI/UX DAN FRONT END WEBSITE SMA MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (928kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (163kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (677kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (113kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 20.12.1524.zip Restricted to Repository staff only Download (34MB) |
|
Text (PUBLIKASI)
Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (823kB) |
Abstract
Website SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta berfungsi sebagai sarana informasi yang menawarkan berbagai layanan terkait kegiatan sekolah. Website ini menjadi sangat penting bagi institusi pendidikan. Umumnya, tampilan antarmuka pada website dirancang untuk kemudahan akses pengguna sesuai kebutuhan. Banyak sekolah menyediakan platform digital mereka sendiri, namun sering kali mengabaikan aspek visual, kenyamanan pengguna, dan pengalaman pengguna dalam setiap fitur yang ditawarkan. Berdasarkan hasil kuesioner menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ), website SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta mendapatkan skor yang kurang memuaskan pada beberapa aspek: Attractiveness (Daya Tarik) 0.36, Perspicuity (Kejelasan) 0.23, Efficiency (Efisiensi) 0.22, Dependability (Ketepatan) 0.25, Stimulation (Stimulasi) 0.22, dan Novelty (Kebaruan) 0.23. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa website ini perlu dirancang ulang untuk meningkatkan pengalaman pengguna dengan menggunakan metode Design Thinking. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah Prototype yang kemudian dikembangkan menjadi Front End website menggunakan metode Design Thinking. Setelah dilakukan pengujian menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ), website yang telah dirancang ulang memperoleh penilaian yang baik dengan skor: Attractiveness (Daya Tarik) 1.88, Perspicuity (Kejelasan) 1.74, Efficiency (Efisiensi) 1.78, Dependability (Ketepatan) 1.65, Stimulation (Stimulasi) 1.64, dan Novelty (Kebaruan) 1.48. Dengan demikian, perancangan ulang UI/UX dan Front End website SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta berhasil diterima oleh pengguna dan mampu menyelesaikan permasalahan yang ada.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Website, User Experience Questionnaire, Design Thinking, UI/UX | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 10 Dec 2024 02:48 | ||
| Last Modified: | 10 Dec 2024 02:48 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/28694 |
Actions (login required)
 |
View Item |