Heryunanto, Muhammad Taufik (2024) {JALUR MAGANG IT} PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI WEBSITE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MENGGUNAKAN METODE AGILE SCRUM. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (220kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (383kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Download (47kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Sourcecode - 20.12.1607.zip Restricted to Repository staff only Download (24MB) |
Abstract
Pendidikan telah menjadi arena yang semakin dipengaruhi oleh kemajuan teknologi. Di tengah dorongan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, terutama dalam konteks digital, pengembangan perangkat lunak menjadi kunci dalam menyediakan solusi yang memenuhi kebutuhan pembelajaran yang berkualitas. Salah satu metode pengembangan perangkat lunak yang semakin populer adalah Agile Scrum. Agile Scrum menawarkan pendekatan yang adaptif dan kolaboratif, memungkinkan tim pengembang untuk beradaptasi dengan perubahan kebutuhan dan memberikan produk yang lebih baik secara lebih cepat. Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan prinsip- prinsip Agile Scrum dalam merancang dan mengimplementasikan Learning Management System (LMS). LMS telah menjadi kunci dalam mendukung pembelajaran online dengan menyediakan platform yang memfasilitasi distribusi materi, pengelolaan kelas, dan interaksi antara siswa dan instruktur. Penelitian ini khususnya memfokuskan pada penggunaan metodologi Agile Scrum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui LMS, dengan Sigma Course sebagai objek khusus. Dengan memungkinkan iterasi cepat, umpan balik yang terus-menerus, dan fleksibilitas dalam pengembangan sistem, diharapkan pendekatan ini dapat meningkatkan respons terhadap kebutuhan pembelajaran yang berubah. Diharapkan hasil dari pengembangan ini adalah sebuah sistem yang responsif, mudah digunakan, dan berkualitas tinggi, yang pada gilirannya akan secara positif mempengaruhi pengalaman belajar pengguna. Kesimpulannya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berharga dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dengan memanfaatkan potensi teknologi dan metodologi pengembangan perangkat lunak yang modern.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Learning Management System, Agile Scrum, Sigma Course, Website, Teknologi Pendidikan | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 20 Nov 2024 03:39 | ||
| Last Modified: | 20 Nov 2024 03:39 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/28191 |
Actions (login required)
 |
View Item |