ERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG GO GREEN UNTUK SD NEGERI 1 MINOMARTANI MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAPHIC

Valmay, Haflita Azari (2023) ERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG GO GREEN UNTUK SD NEGERI 1 MINOMARTANI MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAPHIC. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (222kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (474kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (31kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (733kB)
	Archive (SOURCE CODE) Source Code - Haflita Azaria Valmay.zip Restricted to Repository staff only Download (21MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (700kB)

Abstract

Sekolah sebagai institusi pendidikan harus memfaslitasi siswa dalam proses pembelajaran. Sekolah yang bersih, indah, dan sehat akan mendorong siswa dalam mencapai prestasi di sekolah. Lingkungan sekolah yang asri dan bersih akan menciptakan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan baik siswa maupun guru. Rendahnya kepedulian siswa terhadap lingkungan hidup menjadi salah satu permasalahan yang harus diatasi. Kepedulian yang ditanamkan kepada siswa tidak lepas dari peran guru dalam mengembangkan sikap tanggung jawab kepada siswa. Melihat permasalahan tersebut, guru sebagai peran orang tua di sekolah perlu mengedukasi siswa melalui cara yang sederhana dan tidak membosankan bagi siswa sekolah dasar contohnya menerapkan go green menerapkan metode motion graphic dengan tema menanam pohon di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan media pembelajaran yang terdiri dari tahap analisis, perancangan, dan evaluasi. Pada tahap analisis, dilakukan identifikasi kebutuhan siswa dan materi pembelajaran yang relevan dengan konsep go green. Selanjutnya, dilakukan perancangan media pembelajaran menggunakan teknik motion graphic, di mana elemen-elemen desain seperti gambar, teks, dan animasi digabungkan untuk menyampaikan informasi secara menarik dan interaktif. Hasil penelitian ini adalah sebuah media pembelajaran tentang go green menggunakan teknik motion graphic yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa SD Negeri 1 Minomartani. Evaluasi awal terhadap media pembelajaran ini menunjukkan respons positif dari siswa, dengan peningkatan pemahaman konsep go green setelah menggunakan media ini. Hasil koresponden media pembelajaran ini mendapat rata-rata kuisioner 89,721% dan 96% dari kuisioner ahli multimedia.

Actions (login required)

View Item