PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMKN 1 TAPIN SELATAN

Wirawan, Gilang Fitry (2023) PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMKN 1 TAPIN SELATAN. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (181kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (728kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (79kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (485kB)
	Other (SOURCE CODE) Source Code - Gilang Fitry Wirawan.rar Restricted to Repository staff only Download (8MB)
	Text (PUBLIKASI) Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (989kB)

Abstract

Pemilihan media pembelajaran yang tepat dapat memotivasi untuk belajar dan meningkatkan pemahaman siswa. Salah satu permasalahan pembelajaran pada mata pelajaran jaringan dasar yang dihadapi SMK Negeri 1 Tapin Selatan adalah belum tersedianya media pembelajaran interaktif, sehingga tingkat pemahaman siswa terhadap materi belum maksimal dan peran siswa dalam proses pembelajaran hanya menjadi penerima saja. Karena hal ini, siswa menjadi jenuh, yang menyebabkan mereka tidak memperhatikan apa yang dijelaskan oleh guru. Hal ini yang menyebabkan proses pembelajaran belum efektif penyampaiannya. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat aplikasi media pembelajaran interaktif sebagai sarana belajar mandiri untuk siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Dalam proses penelitian ini penulis menggunakan beberapa metode pengumpulan data yaitu dengan metode observasi, wawancara, dan studi literatur. Aplikasi media pembelajaran ini dibuat dengan bantuan software Articulate Storyline. Hasil penelitian ini adalah aplikasi media pembelajaran interaktif tentang mata pelajaran jaringan dasar yang membahas materi jenis-jenis jaringan komputer dan topologi jaringan. Media pembelajaran ini bisa digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Dari hasil uji validasi aspek multimedia, aplikasi media pembelajaran ini mendapatkan hasil 87,33%, dari aspek penyampaian materi mendapatkan 85%, dan dari aspek pemahaman materi mendapatkan hasil 85,5%. Ketiga aspek tersebut termasuk dalam kategori sangat baik.

Actions (login required)

View Item