MEMBANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENGENALKAN MACAM-MACAM PROFESI PADA SISWA TK ISLAM AL-FURQON CONDONG CATUR MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8

Anif, Rizqi Meisya (2011) MEMBANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENGENALKAN MACAM-MACAM PROFESI PADA SISWA TK ISLAM AL-FURQON CONDONG CATUR MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.

	Text (COVER-ABSTRAK) COVER.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (197kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (62kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA-LAMPIRAN) Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB)
	Archive (SOURCE CODE) Source Code_08.22.0866 Rizqi Meisya Anif.zip Restricted to Repository staff only Download (261MB)

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan tentang upaya pengenalan macam-macam profesi melalui media interaktif yang mampu menarik perhatian siswa TK Islam Al-Furqon Condong Catur, yang merupakan salah satu strategi sebagai implementasinya. Tujuan Penelitian ini adalah perancangan aplikasi multimedia pengenalan macam-macam profesi melalui media interaktif pada TK Islam Al-Furqon Condong Catur sebagai sistem pembelajaran. Sumber data penelitian ini adalah macam-macam profesi yang berkembang saat ini. Metode Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kepustakaan, dan internet. Objek penelitian ini adalah TK Islam Al-Furqon Condong Catur. Analisis sistem dalam penelitian ini mempergunakan analisis kelemahan sistem, analisis kebutuhan sistem, analisis studi kelayakan, serta analisis biaya dan manfaat, sedangkan perancangan sistem menggunakan konsep, isi, naskah, dan grafik. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa perancangan aplikasi pembelajaran multimedia interaktif untuk mengenalkan macam-macam profesi dalam penggunaannya: (1) Lebih efektif, karena multimedia dapat menghilangkan kejenuhan pada siswa TK Islam Al-Furqon Condong Catur dengan tampilan visualisasi yang dapat dinikmati dan mampu memberikan kesan hidup dengan efek animasi. (2) Meringankan beban guru dalam memberikan materi pembelajaran. (3) Sistem informasi yang baru tidak mengalami kendala dalam penerapannya baik dari kinerja, Informasi, Ekonomi, Keamanan, Efisiensi, dan layanan. Untuk lebih memahami tentang sebuah aplikasi multimedia penulis memberikan saran dengan harapan yaitu: (1) Aplikasi multimedia ini dirancang dengan konsep yang sederhana, tetapi jika kebutuhan hardware dan software yang disarankan tidak terpenuhi, maka aplikasi multimedia tersebut tidak akan berjalan dengan baik. Sebelum memutuskan untuk menggunakan program ini sebaiknya diperiksa terlebih dahulu spesifikasi hardware dan software yang dimiliki. (2) Aplikasi yang penulis rancang hanya dapat digunakan untuk menampilkan informasi yang sudah ada. Aplikasi ini diharapkan nantinya akan dikembangkan lagi sehingga menghasilkan informasi yang lengkap dan up to date seperti penambahan database dan sebagainya. (3) Harapan penulis semoga aplikasi multimedia ini dapat berguna dan dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya.

Actions (login required)

View Item