Sutrisna, Aji Dewantara (2015) PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEMATIKA AJARAN ISLAM PADA PONDOK PESANTREN IBNUL QOYYIM. S1 - Sarjana thesis, Universitas AMIKOM Yogyakarta.
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-ABSTRAK)
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (210kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (654kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (501kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (65kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (33kB) |
![[img]](https://eprints.amikom.ac.id//style/images/fileicons/archive.png) |
Archive (SOURCE CODE)
Source Code 08.11.2099 Aji Dewantara Sutrisna.zip Restricted to Repository staff only Download (33MB) |
Abstract
Media merupakan salah satu komponen dalam belajar mengajar yang amat diperlukan, mengingat bahwa kedudukan media ini bukan hanya sekedar alat bantu mengajar, tapi juga merupakan bagian integral dalam pembelajaran. Selain dapat menggantikan sebagai tugas guru sebagai penyaji materi (penyalur pesan) media juga memiliki potensial unik yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan motivasi proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam. Oleh karena itu media pembelajaran dapat dikatakan sebagai sumber belajar yang dapat membantu mencapai tujuan dari pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi dalam proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini menghasilkan media pembelajaran yang memiliki tingkat kemenarikan, kemudahan, keefektifan, dan efisiensi yang memadai sebagai media pembelajaran pada sistematika ajaran islam. Langkah-langkah dalam pembuatan media pembelajaran interaktif, yakni (1) analisis kebutuhan, (2) rancangan media pembelajaran, (3) membuat media pembelajaran, (4) uji kelayakan, (5) revisi produk, (6) ujia coba produk, (7) produk akhir. Validasi media pembelajaran interaktif pada ahli materi, ahli media, ahli bahasa, sehingga dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran interaktif dinyatakan valid dan tidak perlu direvisi. Dari hasil survei yang diperoleh dapat ditarik kesimpulan bahwa media interkatif yang dibuat memiliki tingkat kemenarikan, kemudahan, keefektifan dan efisiensi.
| Item Type: | Thesis (S1 - Sarjana) | ||
|---|---|---|---|
| Contributor: |
|
||
| Uncontrolled Keywords: | Media, Pendidikan Agama Islam, Guru, Penyaji Materi, Pembelajaran Interaktif. | ||
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 005 Pemrograman komputer, program dan data | ||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > Informatika | ||
| Depositing User: | RC Universitas AMIKOM Yogyakarta | ||
| Date Deposited: | 26 Nov 2022 04:41 | ||
| Last Modified: | 08 Nov 2023 01:36 | ||
| URI: | http://eprints.amikom.ac.id/id/eprint/11752 |
Actions (login required)
 |
View Item |